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下列关于生物体内水和无机盐的说法,不正确的是

A.水作为溶剂,可成为生物体内物质运输的主要介质

B.水具有缓和温度变化的作用

C.无机盐在生物体内都以离子的形式存在

D.无机盐在生物体内含量不高

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年北京市海淀区高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

科学家将含人体α-抗胰蛋白酶基因的表达载体注射到羊的受精卵中,该受精卵发育的雌羊乳汁中含有α-抗胰蛋白酶。下列有关转基因羊细胞的叙述,不正确的是

A.乳腺细胞的高尔基体参与α-抗胰蛋白酶的分泌

B.胚胎干细胞内α-抗胰蛋白酶基因能进行复制

C.卵细胞中都含有α-抗胰蛋白酶基因

D.浆细胞内不表达α-抗胰蛋白酶基因

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科目:高中生物 来源:2016届安徽省等三校高三上期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

有酶催化的化学反应称之为酶促反应,要求在一定的pH、温度等温和条件下进行。强酸、强碱、有机溶剂、重金属盐、高温、紫外线、剧烈震荡等任何使蛋白质变性的理化因素都可能使大多数酶变性而失去其催化活性。下列关于酶的描述,错误的是

A.酶的合成一般都涉及转录过程

B.底物浓度影响酶的活性,从而影响酶促反应速率

C.酶自身也可能是其他酶的底物

D.酶可以通过影响代谢过程,从而影响生物体的性状表现

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省绍兴市高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

最能表明一个细胞具有特殊功能的是

A.细胞器的种类和数量

B.细胞膜的结构

C.细胞膜的特性

D.细胞核的大小

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省绍兴市高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图所示过程体现了细胞膜具有

A.一定的流动性

B.呼吸作用

C.选择透过性

D.主动运输

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省绍兴市高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关ATP的叙述错误的是

A.小麦根尖分生区细胞通过光合作用和细胞呼吸产生ATP

B.ATP中的能量可以来源于光能和化学能,也可以转化为光能和化学能

C.细胞中的ATP含量很少,但数量相对恒定

D.ATP与ADP的相互转化在活细胞中是永无休止的

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省绍兴市高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

将一个细胞中的磷脂成分全部提取出来,并将其在空气-水界面上铺成单分子层,结果测得单分子层的表面积相当于原来细胞膜表面积的两倍。用下列细胞进行实验,与此结果最相符的是

A.人的肝细胞

B.蛙的红细胞

C.大肠杆菌细胞

D.洋葱鳞片叶表皮细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.叶绿体中的核苷酸种类数以及碱基种类数分别是(  )
A.2,5B.2,8C.8,4D.8,5

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.研究者为了研究神经元之间兴奋的传递过程,选用枪乌贼的神经组织进行实验,处理及结果见下表.
实验
组号
处   理微电极刺激突触前神经元测得动作电位(mV)室温,0.5ms后测得突触后神经元动作电位(mV)
未加河豚毒素(对照)7575
浸润在河豚毒素中5min后6565
10min后5025
15min后400
(1)第I组处理说明枪乌贼神经元兴奋时,膜外比膜内电位低75mV.室温下,微电极刺激突触前神经元测得动作电位0.5ms后,才能测到突触后神经元的动作电位,这被称为“兴奋的延迟”,延迟的原因之一是突触前膜以胞吐的方式释放神经递质,该物质被突触后膜上的特异性受体识别.
(2)已知河豚毒素对于突触后膜识别信息分子的敏感性无影响,从Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ组推断,突触后神经元动作电位的降低应该是作用于突触后膜的神经递质数量减少直接引起的,由此可知河豚毒素对神经兴奋的传递起抑制作用.
(3)若利用河豚毒素的生理作用开发药物,可作b、c、d(选填选项前的符号).
a.降糖药     b.麻醉药     c.镇痛剂    d.抗肌肉痉挛剂
(4)研究者利用水母荧光蛋白标记突触前神经元,直接观察到突触前膜先出现钙离子内流,之后引发突触小泡的定向移动.药物BAPTA能迅速结合钙离子,现将该药物注入突触小体内,若突触前神经元的动作电位无改变,神经递质释放量减少,则说明钙离子不影响突触前神经元产生神经冲动,但对于神经元之间兴奋的传递是必需的.

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