A、首先经超排卵处理后进行体外受精 |
B、从囊胚中分离细胞,培养后检测基因型 |
C、根据检测结果筛选基因型为hh的胚胎 |
D、将胚胎培养至原肠胚期后移植到子宫 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、O型 | B、A型 | C、B型 | D、AB型 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
组别 | 处理措施 | 正常饲喂一段时间后的实验结果 |
1 | 正常小鼠与A小鼠连体共生 | 正常小鼠摄食量明显减少,A小鼠无变化 |
2 | 正常小鼠与B小鼠连体共生 | 正常小鼠无变化,B小鼠摄食量略微减少 |
3 | A小鼠与B小鼠连体共生 | A小鼠无变化,B小鼠摄食量明显减少 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、生物群落的结构是随着时间的推移而不断变化的 |
B、研究海洋鱼类种群数量变化规律有利于确定合理的捕捞量 |
C、农田生态系统对太阳能的利用率高于森林生态系统 |
D、北极苔原生态系统的抵抗力稳定性较低 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、B淋巴细胞可以产生抗体,但不能无限增殖 |
B、B淋巴细胞只有与骨髓瘤细胞融合后才能产生抗体 |
C、骨随瘤细胞可以无限增殖,但不能产生抗体 |
D、骨髓瘤细胞可以产生抗体,但不能无限增殖 |
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