精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
如图为光能在叶绿体中转换的示意图,U、V、W、X、Y代表参与光能转换的物质.

U在光合作用中的作用是
 
;U至W的能量转换在
 
上进行.
考点:光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化
专题:
分析:由图可知:由光能在叶绿体中转换的示意图可知,U表示除了少数特殊状态的叶绿素a以外的所以色素分子,这些色素分子只能吸收和传递光能,但是不能转化光能,V表示少数特殊状态的叶绿素a,可以将光能转化成电能,其吸收光能后被激发,使H2O分解,从水中夺得电子,并传给NADP+从而产生电子流,W表示NADPH,不仅可以作为CO2的还原剂,还可以为该过程提供能量,X代表NADP+,Y代表有机物(CH2O),U至Y的能量转换表示光能→电能→ATP中活跃的化学能→有机物中稳定的化学能的过程,发生在叶绿体囊状结构薄膜和叶绿体基质中.
解答: 解:(1)U表示除了少数特殊状态的叶绿素a以外的所以色素分子,这些色素分子只能吸收和传递光能,但是不能转化光能,U至Y的能量转换表示光能→电能→ATP中活跃的化学能→有机物中稳定的化学能的过程,发生在叶绿体囊状结构薄膜和叶绿体基质中,U至W的能量转换发生在光反应,场所在叶绿体类囊体薄膜.
故答案为:吸收传递光能   叶绿体类囊体薄膜
点评:本题考查光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化、观察线粒体和叶绿体的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系、分析图形以及解决问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图为蛋白质合成的一个过程,下表为部分氨基酸的密码子表,据图和表分析下列说法错误的是(  )
氨基酸丙氨酸苏氨酸精氨酸色氨酸
密码子GCAACUCGUUGG
GCGACCCGC
GCCACACGA
GCUACGCGG
A、由图中信息可推知DNA模板链上对应的碱基序列为ACCCGATTTGGC
B、根据题目相关信息可判断:1为tRNA,它携带的氨基酸是精氨酸
C、DNA的复制、转录和翻译的原料依次是脱氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸
D、一种氨基酸可由一种或几种特定的tRNA来将它运输到核糖体上

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

人体毛细血管壁细胞生活的内环境是(  )
A、组织液B、淋巴C、血浆D、血液

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图为两种生物细胞的亚显微结构图,请据图回答问题:
(1)如图是动物细胞,判断的依据是细胞中没有细胞壁,而有图中所示序号是[
 
]
 
 的结构.
(2)若A是洋葱紫色鳞片叶表皮细胞,则不应该含有[
 
]
 

(4)图中有双层膜结构的细胞器编号是
 
.科研中分离各种细胞器常用的方法是
 
离心法.
(5)图中与[4]的形成有关的结构是[
 
]
 

(6)与图中所示A、B细胞相比,大肠杆菌最显著的区别是
 
,而且大肠杆菌仅具有的一种细胞器是[
 
]
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图1是我国南京古泉生态农场的以沼气为纽带,联动农作物种植、蚯蚓养殖、养鱼、养鸡、养鸭等产业的物质循环利用示意图.请据图回答问题.

(1)图1中蘑菇房中的蘑菇属于生态系统成分中的
 

(2)某同学据图写出一条捕食食物链:果树→蚯蚓→鸡,该食物链
 
(填“正确”、“不正确”).
(3)该生态工程的核心技术是
 
.若在果园中同时种植蔬菜,属于
 
技术.图中的沼气工程是在沼气池的基础上增添了脱硫塔等设施,更加优化了
 
的新能源开发技术.
(4)此生态农业与传统农业相比,明显的优势是
 
 

(5)假设如图2是建成生态农场前的部分物质循环示意图,请画出与该图对应的能量流动图解.
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

请完成下列有关生命活动的调节的问题.

(1)图A是突触的结构模式图.
①兴奋在突触的传递过程是突触前神经元将兴奋传至轴突末梢,引起突触前膜内
 
释放神经递质,该递质与突触后膜上受体结合,导致突触后膜上的Na+通道开放,Na+内流,则突触后神经元膜内的电位变化为
 

②若图示为神经细胞与肌细胞之间的突触,ach(乙酰胆碱)是一种兴奋型递质,当兴奋传到传出神经末梢时,ach与ach受体结合,引起肌肉收缩.当完成一次兴奋传递后,ach立即被分解,若某种药物可以阻止ach的分解,则会导致
 

③肉毒杆菌毒素是从肉毒杆菌提取的毒蛋白,是自然界已知的最强的神经毒素,它能阻遏ach的释放,麻痹肌肉从而达到除皱效果.这种毒素可以影响兴奋传递中的结构是[
 
]
 
(注:[]内填图中序号).
④研究表明,不少重症肌无力患者是由于受病毒感染后,机体产生
 
,它除与病毒结合之外,还能与ach受体结合,阻碍兴奋的传导,导致肌无力.在免疫学上此种重症肌无力属于一种
 
病.
(2)下丘脑可以参与人体的多项调节活动,图B中b、c、d、e表示激素.
①激素c由下丘脑合成,可促进肾小管和集合管对水的重吸收,则c是
 
;激素e能促进甲状腺的生长和发育,则激素d是
 

②交警在严寒条件下指挥交通,当他身体的冷觉感觉器受到寒冷刺激时,产生的兴奋由传入神经传至
 
的体温调节中枢.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

水体富营养化会导致湖水藻类大量滋长、污染水体.轮叶黑藻可以抑制水中各类藻类的生长繁殖,有人对此作了如下研究:
①制备轮叶黑藻浸提液备用
②把6只烧瓶进行标号
③往每个烧瓶添加湖水样300mL
④往1、2、3号瓶各加30mL蒸馏水,4、5、6号瓶各加30mL轮叶黑藻提液;
⑤在相同且适宜的条件下培养,分别于第2、4、6天测量各瓶中混合藻类的生物量(用叶绿素a的含量表示,单位mg/L),记录如下表:
烧瓶2天4天6天
叶绿素
a含量
叶绿素a
平均含量
叶绿素
a含量
叶绿素a
平均含量
叶绿素
a含量
叶绿素a
平均含量
12.102.002.402.402.582.60
21.982.392.59
31.922.412.63
41.501.601.201.200.510.52
51.601.300.55
61.701.100.50
根据实验回答如下问题:
(1)为什么不用显微计数法来描述培养瓶中混合藻类的生物量?
 

(2)本实验的自变量是
 
,因变量
 
,无关变量有
 
.(答两个)
(3)本实验的对照组是
 
号瓶,实验组是
 
号瓶.
(4)根据上述研究,你认为减轻水体富营养化可采取的措施是
 

(5)在答题卷的坐标轴中用直方图表示轮叶黑藻对混合藻类的抑制率(抑制率%=1-实验组叶绿素a平均含量/对照组叶绿素a平均含量)
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

请仔细读图,然后指出该生态农业的优点:

(1)生态农业的优越性表现在
 

(2)在“农作物→猪→农户”这条食物链中,若农作物通过光合作用产出300摩尔氧气,则农作物同时产出
 
摩尔葡萄糖,农户从猪中获取的能量最多相当于
 
摩尔的葡萄糖.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

多数脂质物质以及氨基酸被小肠绒毛上皮细胞吸收后,输送到各部分组织细胞,这两类物质依次经过的内环境分别是:①淋巴→血浆→组织液  ②组织液→淋巴→血浆→组织液  ③组织液→血浆→组织液  ④淋巴→组织液.(  )
A、①④B、②③C、②②D、③③

查看答案和解析>>

同步练习册答案