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16.用等体积的三个玻璃瓶甲(透光)、乙(透光)、丙(不透光),同时从某池塘水深0.5m处的同一位置取满水样,立即测得甲瓶中的氧气含量为a mg,并将乙、丙瓶密封后沉回原处.白天光照适宜,一昼夜后取出玻璃瓶,测得乙、丙瓶中的氧气含量分别为b mg和c mg.下列分析合理的是(  )
A.丙瓶中浮游植物的细胞产生ATP的场所是线粒体
B.乙瓶中光合作用形成的糖类和O2可在线粒体中被利用
C.白天丙瓶生物细胞呼吸消耗的氧气量约为(a-c)mg
D.白天乙瓶中生产者实际光合作用释放的氧气量约为(b-c)mg

分析 从题中实验设计可以看出,甲瓶中的氧气含量可作为乙和丙的对照,乙中氧气浓度增加,这是光合作用大于呼吸作用的积累的,即为净光合作用量;由于丙为不透光的玻璃瓶,因此消耗的氧气可代表浮游植物的呼吸消耗.

解答 解:A、丙瓶中浮游植物的细胞只进行呼吸作用,产生[H]的场所有细胞质基质和线粒体基质,A错误;
B、光合作用产生的糖类必须在细胞质基质中分解成丙酮酸才能进入线粒体内进一步分解,不能直接在线粒体中分解,B错误;
C、一昼夜,丙瓶生物细胞呼吸消耗的氧气量约为(a-c)mg,C错误;
D、白天乙瓶中生产者实际光合作用释放的氧气量约为(b-c)mg,D正确.
故选:D.

点评 本题利用一组对照实验考查了光合作用和呼吸作用的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.蓝藻和黑藻细胞都有的结构或功能是(  )
①含有细胞壁和核糖体 
②能够进行光合作用 
③含有DNA和RNA 
④都含有叶绿体.
A.②③④B.①②③C.①②④D.①③④

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.决定玉米籽粒有色(C)和无色(c)、淀粉质(Wx)和蜡质(wx)的基因位于9号染色体上,结构异常的9号染色体一端有染色体结节,另一端有来自8号染色体的片段(见图1).科学家利用玉米染色体的特殊性进行了图所示的研究.请回答问题:

(1)图2中的母本在减数分裂形成配子时,这两对基因所在的染色体能(填“能”或“不能”)发生联会.
(2)图2中的亲本杂交时,F1出现了四种表现型,其中表现型为无色蜡质个体的出现,说明亲代初级卵母细胞在减数分裂过程中,同源染色体的非姐妹染色单体间发生了交叉互换,产生了基因型为cwx的重组型配子.
(3)由于异常的9号染色体上有结节和片段作为C和wx的细胞学标记,所以可在显微镜下通过观察染色体来研究两对基因的重组现象.将F1表现型为无色蜡质个体的组织细胞制成临时装片观察,观察到有片段无结节的染色体,可作为基因重组的细胞学证据.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.如图为细胞内某些有机物的元素组成和功能关系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位.请回答下列问题:
(1)图中X被形容为“生命的燃料”,它是葡萄糖,Ⅰ在小麦种子中主要是指淀粉.
(2)A和B各表示N、P元素和N元素.
(3)Y完全水解的产物是脱氧核糖、磷酸和含氮碱基.
(4)P的结构通式是,P的种类有20种.Ⅳ结构不同的原因从P分析是氨基酸(p)种类、数目、排列顺序不同.
(5)染色体的主要成分是图中的Ⅱ、Ⅳ.(填符号)
(6)Y和Z在化学组成上的区别是:Z特有的成分是核糖和尿嘧啶(填名称).

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列关于实验的描述中,正确的是(  )
A.用纸层析法分离色素时,扩散最慢的是在层析液中溶解度最大的叶绿素b
B.西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖,可用作还原糖鉴定的替代材料
C.蛋清液与蛋白酶混合充分反应后,用双缩脲试剂检测会出现紫色
D.在做油脂的鉴定实验时,滴加1~2滴质量分数为5%的乙醇洗去多余的染料

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.长翅红眼(VVSS)与残翅墨眼(vvss)果蝇杂交,F1全部为长翅红眼果蝇.现有5个品种的果蝇分别与F1交配,依次得到如下结果:
(1)长红:长墨:残红:残墨=9:3:3:1
(2)长红:长墨:残红:残墨=1:1:1:1
(3)长红:长墨:残红:残墨=1:1:0:0
(4)长红:长墨:残红:残墨=1:0:1:0
(5)长红:长墨:残红:残墨=3:0:1:0
这五个品种的基因按(1)~(5)的顺序依次是(  )
A.vvss、vvSS、VvSs、VVss、VvSSB.VvSs、VVss、vvSs、VvSs、VVSS
C.VvSs、vvss、VVss、VvSS、VvSSD.VvSs、vvss、VVss、vvSS、VvSS

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.下图中能大体反映温度、pH对酶催化作用影响关系的图示分别是(  )
A.甲、丙B.乙、丙C.甲、丁D.丙、丙

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.细胞通讯是细胞间或细胞内通过高度精确和高效地发送与接收信息的通讯机制,是一种对环境作出综合反应的细胞行为,如图A、B所示,细胞通讯方式为人体内常见的两种不同类型的信号分子及其信息传导方式,C、D表示不同的信号分子对靶细胞的作用方式.

请据图回答问题:
(1)在人体内图A所示过程中的信号分子最可能的名称是激素.
(2)如果图A中表示甲状腺细胞的功能,则其分泌物被输送到靶细胞时,首先与靶细胞膜上的糖蛋白(成分)结合,引起靶细胞原有的生理活动发生变化,则甲状腺激素→1→靶细胞过程体现了细胞膜的信息交流的功能.如果图A过程表示的是胰岛素分子对机体的作用过程,那么直接参与胰岛素合成分泌的细胞器肯定有核糖体、内质网、高尔基体.
(3)根据C、D可知靶细胞上接受信号分子的受体有两种,一类是细胞表面受体,一类是细胞内受体,这与细胞膜的特性以及信号分子的化学性质有关.下列物质属于信号分子的是BC.
A.唾液淀粉酶  B.性激素   C.生长激素    D.呼吸氧化酶
(4)如果图B所示的靶细胞为人体唾液腺细胞,那么从神经调节方式的组成结构来看,2应该属于反射弧的传出神经(结构).

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年重庆十一中特优班高一下期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下图表示叶面积指数与光合产物实际量、呼吸量等的关系(叶面积指数是指植物单位面积中叶面积的数量,此数量越大,表示叶片交叉程度越大)。请据图回答问题:图中曲线1、2、3及D点的生物学意义依次表示( )

A.光合作用实际量、呼吸作用量、干物质量;植物的净光合作用等于零

B.干物质量、光合作用实际量、呼吸作用量;植物的净光合作用大于零

C.呼吸作用量、光合作用实际量、干物质量;植物的净光合作用小于零

D.光合作用实际量、干物质量、呼吸作用量;植物的净光合作用等于零

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