A. | 丙瓶中浮游植物的细胞产生ATP的场所是线粒体 | |
B. | 乙瓶中光合作用形成的糖类和O2可在线粒体中被利用 | |
C. | 白天丙瓶生物细胞呼吸消耗的氧气量约为(a-c)mg | |
D. | 白天乙瓶中生产者实际光合作用释放的氧气量约为(b-c)mg |
分析 从题中实验设计可以看出,甲瓶中的氧气含量可作为乙和丙的对照,乙中氧气浓度增加,这是光合作用大于呼吸作用的积累的,即为净光合作用量;由于丙为不透光的玻璃瓶,因此消耗的氧气可代表浮游植物的呼吸消耗.
解答 解:A、丙瓶中浮游植物的细胞只进行呼吸作用,产生[H]的场所有细胞质基质和线粒体基质,A错误;
B、光合作用产生的糖类必须在细胞质基质中分解成丙酮酸才能进入线粒体内进一步分解,不能直接在线粒体中分解,B错误;
C、一昼夜,丙瓶生物细胞呼吸消耗的氧气量约为(a-c)mg,C错误;
D、白天乙瓶中生产者实际光合作用释放的氧气量约为(b-c)mg,D正确.
故选:D.
点评 本题利用一组对照实验考查了光合作用和呼吸作用的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ②③④ | B. | ①②③ | C. | ①②④ | D. | ①③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 用纸层析法分离色素时,扩散最慢的是在层析液中溶解度最大的叶绿素b | |
B. | 西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖,可用作还原糖鉴定的替代材料 | |
C. | 蛋清液与蛋白酶混合充分反应后,用双缩脲试剂检测会出现紫色 | |
D. | 在做油脂的鉴定实验时,滴加1~2滴质量分数为5%的乙醇洗去多余的染料 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | vvss、vvSS、VvSs、VVss、VvSS | B. | VvSs、VVss、vvSs、VvSs、VVSS | ||
C. | VvSs、vvss、VVss、VvSS、VvSS | D. | VvSs、vvss、VVss、vvSS、VvSS |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年重庆十一中特优班高一下期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下图表示叶面积指数与光合产物实际量、呼吸量等的关系(叶面积指数是指植物单位面积中叶面积的数量,此数量越大,表示叶片交叉程度越大)。请据图回答问题:图中曲线1、2、3及D点的生物学意义依次表示( )
A.光合作用实际量、呼吸作用量、干物质量;植物的净光合作用等于零
B.干物质量、光合作用实际量、呼吸作用量;植物的净光合作用大于零
C.呼吸作用量、光合作用实际量、干物质量;植物的净光合作用小于零
D.光合作用实际量、干物质量、呼吸作用量;植物的净光合作用等于零
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