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11.实验中的变量主要有自变量、因变量和无关变量.下列不属于控制无关变量的是(  )
A.验证光合作用能产生淀粉的实验中,首先将实验植物做饥饿处理
B.探究唾液淀粉酶的最适pH的实验中,每一组都加入等量的淀粉溶液
C.探究酵母菌呼吸类型的实验中,用NaOH除去通入空气中的CO2
D.探究唾液淀粉酶最适温度的实验中,用碘液检测淀粉是否被分解

分析 无关变量,也称控制变量,指实验中除实验变量以外的影响实验现象或结果的因素或条件.据此分析.

解答 解:A、验证光合作用能产生淀粉的实验中,首先将实验植株做饥饿处理,属于控制无关变量,A错误;
B、探究唾液淀粉酶最适pH的实验中,PH是自变量,淀粉的量是无关变量、每一组都加入等量的淀粉,属于控制无关变量,B错误;
C、探究酵母菌呼吸类型的实验中,酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸均能产生二氧化碳,用NaOH除去通入空气中的CO2属于控制无关变量,C错误;
D、探究唾液淀粉酶最适温度的实验中,温度是自变量,用碘液检测淀粉是否被分解,是检测自变量,不属于控制无关变量,D正确.
故选:D.

点评 此题主要考查科学探究实验的设计原则,变量的控制,需要掌握自变量和无关变量的区别,意在考查学生的基础知识的掌握情况,难度适中.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.一个患色盲的男孩,其父母、外祖父母、祖父母均为色觉正常.此男孩的色盲基因一定来自于(  )
A.祖父B.祖母C.外祖父D.外祖母

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.如图为遗传信息传递过程中的某个阶段.请据图回答:
氨基酸丙氨酸苏氨酸精氨酸色氨酸
密码子GCAACUCGUUGG
GCGACCCGC
GCCACACGA
GCUACGCGG
(1)遗传信息传递过程的该阶段用文字和箭头可表示为mRNA$\stackrel{翻译}{→}$蛋白质.人体细胞内,控制该过程的最终模板主要分布在细胞核.
(2)由图中信息科推知,DNA模板链上对应的碱基序列为ACCCGATTTCGC.
(3)据如图并参考表分析:[1]的基本组成单位是核糖核苷酸,其上携带的氨基酸是丙氨酸.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.某地由于独特的土壤气候环境,具有优质果品生产先天的资源优势,被国际果业界认定为“蜜橘绝佳产地”.但由于缺乏农产品的深加工企业,近几年柑橘滞销现象严重.
(1)当地政府想引入一个大型的果酒加工厂,需要的发酵菌种是酵母菌.分离纯化上述菌种所用的培养基属于固体(填“液体”或“固体”)培养基.对于频繁使用的菌种,可以将菌种接种到试管的固体斜面培养基上临时保藏.
(2)橘皮可用作提取胡萝卜素和橘皮精油的原料.提取胡萝卜素常采用萃取法,需安装冷凝回流装置,其目的是防止加热时有机溶剂挥发;提取橘皮精油时,为避免水蒸气蒸馏时有效成分水解和使用水中蒸馏(填“水中蒸馏”或“水上蒸馏”或“水气蒸馏”)法产生原料焦糊的问题,常采用压榨法.
(3)为了保持某橘子品种的品质,可用组织培养技术繁殖试管苗.培养基中的生长素和细胞分裂素用量的比值低(填“高”或“低”)时,有利于芽的分化.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.当前医学上,蛋白质工程药物正逐步取代第一代基因工程药物,则基因工程药物与蛋白质工程药物的比较,正确的是(  )
A.都与天然产物完全相同
B.基因工程药物常与天然产物相同,蛋白质工程药物常与天然产物不相同
C.都与天然产物不相同
D.基因工程药物常与天然产物不相同,蛋白质工程药物常与天然产物相同

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.孟德尔在探索遗传规律时,运用了“假说-演绎法”,下列相关叙述属于演绎推理内容的是(  )
A.“一对相对性状的遗传实验和结果”
B.对“测交实验”的结果进行预期
C.“生物性状是由遗传因子决定的”
D.“成对的遗传因子位于一对同源染色体上”

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.不同染色体上DNA分子的下列几种碱基比例一定相同的是(  )
A.$\frac{C}{A}$B.$\frac{C}{T}$C.$\frac{(A+C)}{(T+G)}$D.$\frac{(A+T)}{(C+G)}$

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.如图为关于某种生物的细胞结构部分概念图.下列相关叙述正确是(  )
A.b的膜结构通过主动运输控制大分子进出
B.图中c中含量最多的物质化学本质是脂质
C.结构e和g中的色素都能够固定太阳能
D.该生物正常生长的前提是h产生的气体比g多

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

18.下列图甲为DNA分子的结构示意图,图乙为某动物细胞DNA分子复制过程模式图,图丙是蛋白质的合成过程模式图.请根据图示过程,回答问题:

(1)在图甲中,DNA的基本骨架由①②(填序号)交替连接构成.
(2)由图乙得知,通过复制,形成的子代DNA的两条链,一条来自亲代,一条是新形成的子链,这种复制方式被称为半保留复制.
(3)从DNA分子的复制过程可以看出,DNA分子的复制除需模板、4种脱氧核苷酸、酶,还需细胞提供ATP(能量),其中解旋酶的作用是破坏氢键.DNA分子的双螺旋结构为其复制提供了精确的模板,通过碱基互补配对保证了复制能够准确的进行.
(4)图丙说是属于基因控制蛋白质合成过程中的翻译阶段,该阶段发生在细胞中的核糖体(填细胞器名称)内.
(5)图中碱基G和C的数目一定相等的生物大分子是脱氧核糖核酸(大分子名称).

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