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埃博拉病毒(EBV)是引起人类和灵长类动物发生埃博拉出血热(EBHF)的烈性病毒.该病毒基因组为单股负链RNA(与mRNA 互补),有18959个碱基.吞噬细胞是首先被病毒攻击的靶细胞,病毒在感染细胞的胞质中复制、装配,以出芽方式释放,其增殖过程如下图所示.关于该病毒的叙述,正确的是(  )
A、科学家为研究埃博拉病毒,用富含碳源、氮源、无机盐等的培养基培养病毒
B、一个病毒RNA分子复制形成一个新的病毒RNA至少需要37918个核苷酸
C、病毒侵入人体后会严重影响机体的体液免疫,但对细胞免疫影响较小
D、病毒在宿主细胞内复制、装配后,以出芽方式释放,体现了细胞膜的功能特点
考点:人体免疫系统在维持稳态中的作用,细胞膜的结构特点,中心法则及其发展
专题:
分析:分析题图:图示是埃博拉病毒(EBV)的增殖过程,其中①表示以RNA为模板合成mRNA,该过程需要依赖RNA的RNA聚合酶;②表示翻译过程,该过程合成的是依赖RNA的RNA聚合酶和结构蛋白;③表示RNA的复制过程,该过程需要依赖RNA的RNA聚合酶;④表示蛋白质和RNA组装形成子代病毒.
解答: 解:A、病毒没有细胞结构,不能独立生存,因此不能用普通培养基直接培养病毒,应用相应的宿主活细胞培养病毒,A错误;
B、根据图示,EBV一个(-)RNA的复制,需先合成一个mRNA,要消耗18959个核苷酸,再合成一个(-)RNA,又要消耗18959个核苷酸,B正确;
C、吞噬细胞既参与细胞免疫,又参与体液免疫,吞噬细胞被攻击,既影响体液免疫,又影响细胞免疫,C错误;
D、子代病毒从宿主细胞内以出芽形式释放出来,依赖的是细胞膜的流动性,属细胞膜的结构特点,而非功能特点,D错误.
答案:B.
点评:本题以“埃博拉病毒(EBV)”为素材,结合病毒增殖过程图解,考查细胞结构和功能、遗传信息的转录和翻译、人类免疫系统在维持稳态中的作用,要求考生识记病毒的结构,明确病毒没有细胞结构;识记人类免疫系统的组成,掌握体液免疫和细胞免疫的具体过程;识记细胞膜的结构特点,能结合图中信息准确判断各选项.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

工业生产果汁时,常常利用果胶酶破除果肉细胞壁以提高出汁率.为研究外界因素对果胶酶活性的影响,某同学做了如下实验:
实验一:
①将果胶酶与一定量的苹果泥分别分装于不同试管,在10℃水浴中恒温处理10min.
②将步骤①处理后的果胶酶和苹果泥混合,再次在10℃水浴中恒温处理10min.
③将步骤②处理后的混合物过滤,收集滤液,测果汁量.
④在不同温度条件下重复以上实验步骤,并记录果汁量如下:
温度(℃)1020304050607080
果汁量(mL)813152515121110
实验二:
在不同pH条件下,分别进行了两组实验,甲组实验果胶酶用量为m,乙组实验果胶酶用量为2m.在相同时间内,分别测得两次实验中果胶含量变化并绘制成如图所示的曲线.请回答:
(1)实验一探究的问题是
 
,其中步骤①处理的目的是
 

(2)实验一结果显示,当温度为
 
时,果胶酶的活性最高.但该温度不一定是果胶酶的最适温度,欲进一步测定果胶酶的最适温度,应怎样进行实验?
 

(3)实验二中甲组实验对应的曲线是
 
,甲组实验中的自变量是
 
,因变量是
 
.曲线Ⅰ和Ⅱ中,果胶含量的最低点位于横坐标同一位置的原因是
 

(4)若要检测果胶分解是否产生还原性糖,则在实验中可以用
 
试剂处理产物,看是否产生
 
颜色反应来确定.

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我国某地劣质奶粉事件震惊全国,引起世人瞩目.鉴定脱脂奶粉是否属于伪劣产品,一般不需要用到的化学试剂是(  )
A、斐林试剂B、苏丹Ⅳ试剂
C、双缩脲试剂D、碘液

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科目:高中生物 来源: 题型:

将一植物放在密闭的玻璃罩内,置于室外自然环境中进行培养,用CO2浓度测定仪测得了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况,绘成如图的曲线.下列有关说法正确的是(  )
A、该植物经过一昼夜后有机物积累量增加
B、BC段较AB段CO2增加减慢,是因为B点开始进行光合作用
C、CO2浓度下降从D点开始,说明植物进行光合作用是从D点开始的
D、FG段CO2浓度下降不明显,是因为光照减弱,光合作用减弱

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科目:高中生物 来源: 题型:

科学家将分离得到的成熟的胡萝卜韧皮部细胞进行如下处理,最终由单个细胞发育成了完整的新植株.请回答下列问题:
(1)科学家所用的这种生物技术叫做植物组织培养.该技术表明,当植物细胞处于离体状态时,在一定的营养物质、
 
和其他外界条件的作用下,可能表现出全能性,发育成完整植株.
(2)图中B过程
 
(需要/不需要)光照.通过B过程产生的愈伤组织细胞与根韧皮部细胞形态结构
 
(相同/不同),其根本原因是
 

(3)某课外小组同学用愈伤组织同时进行了两组实验:甲组培养基中含3%的蔗糖,乙组培养基中不含蔗糖,经灭菌后接种,每组实验再分成两个小组,分别在光下和暗处培养.1个月后,观察植物体生长、分化情况,结果如下表:
培养条件甲组乙组
光下正常生长,分化不生长,死亡
暗处正常生长,不分化不生长,死亡
由此得出的结论是:①
 
;②
 

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线粒体中的蛋白质大部分是核基因编码的,在细胞质中合成,然后输入到线粒体中.定位于线粒体基质中的蛋白质,其前体蛋白的氨基末端含有专一性的基质巡靶序列,而线粒体外膜上有此序列的输入受体,一旦巡靶序列与此输入受体结合,输入受体即将前体蛋白转移到外膜输入通道中,之后,前体蛋白经外膜通道、内膜通道进入线粒体基质,并在蛋白酶作用下切除巡靶序列,再折叠形成特定的空间结构.下列相关判断正确的是(  )
A、核基因编码的蛋白质,只要分子直径小于通道直径,即可进入线粒体中
B、前体蛋白进入线粒体基质后,转化成有活性的蛋白,只是空间结构发生了改变
C、肝细胞中线粒体基质蛋白基因的表达可能比口腔上皮细胞更旺盛
D、线粒体基质蛋白很可能参与有氧呼吸中氧气的还原过程

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下表表示果蝇(2N=8)6个品系(都是纯系)的性状和携带这些基因的染色体,品系②-⑥都只有一个突变性状,其它性状都正常,且和野生型一致.请回答下列问题:
品系
性状野生型残翅黑身白眼棕眼紫眼
染色体Ⅱ(v基因)Ⅱ(b基因)X(r基因)
(1)研究伴性遗传时,在上表中选择
 
(用数字表示)品系之间杂交最恰当; 用常染色体上的基因通过翅和眼的性状确立自由组合定律的实验时,选择
 
(用数字表示)品系之间杂交最恰当.
(2)让品系②中的雌性个体与品系④中的雄性个体进行杂交,得到的F1的基因型可能有
 
 

(3)两只灰身红眼雌、雄果蝇杂交得到以下类型和数量的子代.
灰身红眼灰身白眼黑身红眼黑身白眼
雄蝇1521484852
雌蝇297O101O
①两只灰身红眼亲本果蝇的基因型为
 

②让子代中灰身雄蝇与黑身雌蝇杂交,后代中黑身果蝇所占比例为
 

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如图图示中,图甲是反射弧的结构模式图,图乙是甲图中某一结构的亚显微结构模式图.请据图回答:
(1)图甲中的f、d、b表示的结构是
 

(2)当人体发生反射时,兴奋从A到B是以
 
(填物质)形式传递的,属于
 
信号传递.
(3)图乙是图甲中
 
(填字母)的亚显微结构图,图甲中这样的结构有
 
个.

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如图一是某地某农业生态系统中部分生物之间的食物关系,其中虚线表示因气候变暖后,新出现的关系;图二表示蝼蛄在入侵到该地区后一定时间内的种群数量增长变化.
请分析后回答:
(1)全球变暖的主因是人类的活动使碳循环平衡被打破所致,由此可见,碳等物质循环具有
 
的特点,人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的
 
进行.人工鱼塘等人工生态系统与自然生态系统相比较,其能量输入除了太阳能以外,可能还有
 
输入.
(2)在图一中,除图示的生态系统成分外,没有画出的生态系统成分有
 
,与食虫鸟有竞争关系的生物有
 

(3)在图二的t1、t2、t3三个时间中,蝼蛄种群的种内竞争最强的是
 
.在蝼蛄入侵该地的早期,这种入侵最可能会导致该生态系统的抵抗力稳定性
 
(增大,减小,无影响).
(4)已知蝼蛄的环境容纳量为K,请画出蝼蛄的种群数量与时间的关系曲线,要求标出t2和t3对应的数值.
 

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同步练习册答案