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1960年1月,科学家首次乘坐的“里亚斯特”号深海潜水器成功下潜至马里亚纳海沟进行科考,在近万米的海底,科学家们惊奇地看到比目鱼和小红虾在游动.
(1)马里亚纳海沟中所有的比目鱼组成了一个
 

(2)几百万年的前海沟下与海沟上的比目鱼还是属于同一物种,但由于马里亚纳海沟中的比目鱼群体长期与较浅域的比目鱼缺乏基因交流,最终会产生
 
隔离.造成这种现象的两个外部因素是
 
 

(3)从变异的来源看,比目鱼的种类具有多样性的根本是由于
 
造成的.
(4)由于地质巨变,最终人类只抢救一对马里亚纳海沟中的比目鱼,通过人工繁殖,最终产生一个新的比目鱼种群,则此种群的基因库中的基因数量与原种群相比要
 

(5)如图表示某群岛物种演化的模型,A、B、C、D为四个物种及其演化过程.A物种演变为B、C两个物种的过程包括
 
三个环节.由A物种演变为B、C两个物种,其内在因素是生物体的
 
发生了改变.如果乙岛上C物种个体数量不断增加,引起D物种个体数的锐减,这种现象称为
 
考点:生物的多样性,物种的概念与形成
专题:
分析:现代生物进化理论主要内容(B)
1种群是生物进化的基本单位;
2突变和基因重组提供进化的原材料;
3、自然选择导致种群基因频率的定向改变;
4、通过隔离形成新的物种.
解答: 解:(1)种群是生活在同一区域的同种生物的全部个体,如马里亚纳海沟中所有的比目鱼.
(2)生殖隔离指不同物种之间一般是不能相互交配的,即使交配成功,也不能产生可育的后代,实质是阻断基因交流.题干中比目鱼形成不同物种,外因是自然选择和地理隔离,使得种群基因频率发生改变,形成生殖隔离.
(3)生物可遗传变异包括基因突变、基因重组和染色体变异,其根本变异是基因突变,因为基因突变的结果产生新基因.
(5)一对马里亚纳海沟中的比目鱼,通过人工繁殖,形成的种群中基因数量较少.
(6)物种形成的三个环节突变、自然选择、隔离;物种的形成内因是基因库的差异;不同物种之间进行生存斗争,即种间斗争.
故答案为:(1)种群  (2)生殖    自然选择    地理隔离  (3)基因突变  (4)少(5)突变、自然选择、隔离   基因(或基因型)  种间斗争
点评:试题以信息的方式呈现考生陌生的问题背景,考查生物进化的相关知识,提升了学生获取信息以及运用所学知识解决实际问题的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列图表示某生物细胞中两条染色体及其部分基因,则图中①~④四种情况的产生不属于该细胞染色体结构变异的是(  )
A、①B、②C、③D、④

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科目:高中生物 来源: 题型:

经实验检测出某一植株的不同器官对不同浓度生长素的反应如图所示,横坐标表示生长素的浓度.根据实验结果,可以获得的(  )
A、图中曲线不能体现出生长素作用的两重性
B、当生长素浓度为10-9mol.L-1时,抑制根的生长
C、若解除顶端优势,应确保侧芽的生长素浓度低于10-6mol.L-1
D、根向地生长的原因是其背地侧生长素浓度高于10-8mol.L-

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科目:高中生物 来源: 题型:

基因转录出的初始RNA,经不同方式的剪切可被加工成翻译不同蛋白质的mRNA.某些剪切过程不需要蛋白质性质的酶参与.大多数真核细胞mRNA只在个体发育的某一阶段合成,不同的mRNA合成后以不同的速度被降解.下列判断不正确的是(  )
A、某些初始RNA的剪切加工可由RNA催化完成
B、一个基因可能参与控制生物体的多种性状
C、mRNA 的产生与降解与个体发育阶段有关
D、初始RNA的剪切、加工在核糖体内完成

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生殖和发育的叙述中正确的是(  )
A、玉米是雌雄同株的植物,其植株顶端雄蕊细胞的性染色体组成为XY
B、果蝇个体发育过程中进行的细胞分裂都是有丝分裂
C、花药离体培养形成单倍体植株的过程属于无性生殖
D、在花生一个胚囊中,卵细胞和极核的基因型相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某类突触的信号传递示意图,这类突触中特定的神经递质--多巴胺的释放,会刺激大脑中的“奖赏”中枢,使人产生愉悦感.过后多巴胺会被转运载体转运回细胞.请据图分析回答:
(1)图中①是
 
,其中的多巴胺是从
 
通过
 
方式释放到突触间隙中.
(2)当多巴胺与
 
结合,能使突触后膜兴奋,后膜电位变为
 

(3)可卡因是一种神经类毒品,由图可知,其进入突触间隙后会影响
 
过程,使突触后神经元
 
,导致大脑“奖赏”中枢获得愉悦感,最终造成人对可卡因产生依赖的不良后果.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图1所示是高等动物细胞亚显微结构示意图,如图2的5个细胞是某种生物不同细胞分裂的示意图,请据图回答以下问题:

(1)图1中不符合孟德尔遗传定律的物质存在于[
 
]
 
.中,属干生物膜系统的结构是
 
(填标号).
(3)图1若是蓝藻细胞,除应有细胞壁外,在细胞核中应没有核膜、染色质及[
 
]
 
.图1若是成熟叶表皮细胞,其结构与图1相比,不具有[
 
]
 
结构,但应有
 

(4)若图1所示细胞为癌细胞,往往容易扩散转移,这主要是由于细胞膜上的
 
减少所致;若图1是囊胚细胞,该细胞可能会发生类似于图2中
 
的活动;图2中所示生物一生中体细胞可能出现例染色体数有
 
条.
(4)图2中D细胞的子细胞名称是
 
;,具有同源染色体的细胞是
 
 (填字母).

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科目:高中生物 来源: 题型:

双脱氧核苷酸常用于DNA测序,其结构与脱氧核苷酸相似,能参与DNA 的合成,且遵循碱基互补配对原则.DNA合成时,在DNA聚合酶作用下,若连接上的是双脱氧核苷酸,子链延伸终止;若连接上的是脱氧核苷酸,子链延伸继续.在人工合成体系中,有适量的GTACATACAT的单链模板、鸟嘌呤双脱氧核苷酸和4种脱氧核苷酸,则以该单链为模板合成出的不同长度的子链最多有(  )
A、2种B、3种C、4种D、5种

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科目:高中生物 来源: 题型:

将有关生物材料直接制成临时装片,在普通光学显微镜下可以观察到的现象(  )
A、菠菜叶片下表皮保卫细胞中具有多个叶绿体
B、花生子叶细胞中存在多个橘黄色脂肪颗粒
C、人口腔上皮细胞中线粒体数目较多
D、紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中细胞核清晰可见

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同步练习册答案