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    14．图甲表示某雌性高等动物细胞减数分裂过程中某时期的示意图，乙为减数分裂过程中染色体数目变化曲线图．图甲细胞的变化对应于图乙中的时间段是（　　）
    A．7～8B．4～7C．8～9D．4～5

    分析 根据题意和图示分析可知：甲图处于减数第二次分裂后期，乙图表示染色体在减数分裂过程中的变化曲线．

    解答 解：图甲细胞着丝点分裂，无同源染色体，处于减数第二次分裂后期；对应B曲线中的时间区段为8-9，即着丝点分裂，染色体数目加倍．
    故选：C．

    点评 本题考查减数分裂的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    6．生物体内储存遗传信息的物质是（　　）
    A．核酸B．核糖核酸C．氨基酸D．脱氧核糖核酸

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    6．某研究人员模拟赫尔希和蔡斯关于噬菌体侵染细菌的实验，进行了以下2个实验：
    ①用35S标记的噬菌体侵染未标记的细菌
    ②用32P标记的噬菌体侵染未标记的细菌
    适宜时间后搅拌和离心以上2个实验检测到放射性的主要部位是（　　）
    A．沉淀、沉淀B．沉淀、上清液
    C．沉淀、沉淀和上清液D．上清液、沉淀

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    3．组成人体蛋白质的氨基酸约20种，从氨基酸分子结构通式看，其区别是（　　）
    A．-NH2不同B．-R基不同C．-COOH基不同D．-H不同

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    10．生物膜的功能特点是（　　）
    A．流动性B．选择透过性C．识别作用D．保护作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．2013年诺贝尔生理学或医学奖授予三位科学家，以表彰他们在细胞的“囊泡转运”研究方面做出的重大贡献．细胞内囊泡的膜与细胞膜的成分相似，它们的主要成分是（　　）
    A．糖类和水B．脂质和蛋白质C．蛋白质和糖类D．水和脂质

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    4．甲、乙两位同学分别用小球做遗传规律模拟实验．甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合：乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合．将抓取的小球分别放回原来小桶后，再多次重复．分析下列叙述，不正确的是（　　）
    A．甲同学的实验模拟了遗传因子的分离和配子随机结合的过程
    B．实验中每只小桶内两种小球的数量必须相等，但Ⅰ、Ⅱ桶小球总数可不等
    C．乙同学的实验可模拟非同源染色体上非等位基因自由组合的过程
    D．甲、乙各重复200次实验后，Dd和Ab组合的概率相等

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列有关生物遗传变异的叙述中，正确的是（　　）
    A．无子番茄的无子性状不能遗传，无子西瓜不可育但无子性状可遗传
    B．单倍体的体细胞中不存在同源染色体，其植株比正常植株弱小
    C．转基因技术是通过直接导入外源基因，使转基因生物获得新性状
    D．不携带治病基因的个体不可能的遗传病

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列科学家在研究过程中所运用的科学方法依次是（　　）
    ①1866年孟德尔的豌豆杂交实验：分离定律的发现
    ②1903年萨顿研究蝗虫的精子和卵细胞形成过程：提出“基因在染色体上”的假说
    ③1910年摩尔根进行果蝇杂交实验：果蝇的白眼基因位于X染色体上．
    A．①假说--演绎法  ②假说---演绎法  ③类比推理
    B．①假说--演绎法  ②类比推理  ③类比推理
    C．①假说--演绎法  ②类比推理  ③假说--演绎法
    D．①类比推理  ②假说--演绎法  ③类比推理

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