精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】细胞学说揭示了

A植物细胞与动物细胞的区别

B新细胞可以从老细胞产生的原因

C生物体结构的统一性

D细胞完成生命活动的整体性

【答案】C

【解析】细胞学说只是提出一切动植物都由细胞发育而来,并没有涉及动植物细胞的区别,A错误;学说中只是提出新细胞可以从老细胞中产生,没有提出为什么要产生新细胞,B错误;一切动植物都由细胞发育而来,这就揭示了生物体结构的统一性,C正确;细胞学说并未揭示完成生命活动的整体性,D错误。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】对四幅图的描述不正确的是(

A.图甲中a阶段用X射线照射可诱发突变,b阶段用秋水仙素处理能抑制纺缍体的形成
B.图乙中的温度在a时酶分子结构未被破坏,但活性较低
C.图丙中bc段和de段的变化的原因相同
D.图丁中在有丝分裂的过程中,cd段着丝点分裂,属于有丝分裂后期

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】长翅红眼雄果蝇与长翅白眼雌果蝇交配,产下一只性染色体组成为XXY的残翅白眼雄果蝇.检测得知,亲本所产生的次级性母细胞中染色体组成均正常.已知控制翅形、眼色的基因分别位于常染色体和X染色体上(A﹣长翅,a﹣残翅,B﹣红眼,b﹣白眼),在没有基因突变的情况下,亲代雌果蝇产生卵细胞参与受精作用,同时还产生了三个极体,如图表示三个极体染色体组成和基因分布的示意图中,正确的是(

A.①②③
B.②②③
C.③③④
D.①②④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】与光合作用有关的酶分布在( )

A. 叶绿体外膜、内膜 B. 叶绿体基粒和基质

C. 细胞质基质和叶绿体中 D. 叶绿体所有结构上

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示利用胚胎干细胞(简称ES细胞)所作的一系列研究,请据图分析回答:


(1)过程Ⅰ表示胚胎干细胞的体外培养,在培养液中需要加入水、无机盐、葡萄糖、氨基酸以及天然成分等物质,通过培养将获得遗传物质稳定的细胞群体,我们称之为
(2)过程Ⅱ表示将带有遗传标记的ES细胞注入早期胚胎的囊胚腔,通过组织化学染色,用于研究动物体器官形成的时间、发育过程以及影响的因素,这项研究利用了胚胎干细胞具有的特点。在哺乳动物胚胎发育过程中,囊胚将进一步发育成
(3)道程Ⅲ中的褐毛基因转入胚胎干细胞前需构建 , 需要的工具酶是
(4)克隆转基因小鼠常用的技术手段有、细胞培养和

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某生物研究小组在密闭恒温玻璃温室内进行植物栽培实验,连续48小时测定温室内CO2浓度及植物CO2吸收速率,得到如图所示曲线(整个过程呼吸速率恒定),据图分析正确的是(

A.图中植物呼吸速率与光合速率相等的时间点有3个
B.绿色植物CO2吸收速率达到最大的时刻是第45小时
C.实验开始的前24小时比后24小时的平均光照强度弱
D.实验全过程叶肉细胞内产生ATP的场所是线粒体和叶绿体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某班同学对一种单基因遗传病进行调查,绘制并分析了其中一个家系的系谱图(如图)。下列说法正确的是( )

A. 该病为常染色体显性遗传病

B. Ⅱ5是该病致病基因的携带者

C. Ⅱ56再生患病男孩的概率为1/2

D. Ⅲ9与正常女性结婚,建议生女孩

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于下列图解的理解正确的是(

A.基因自由组合规律的实质表现在图中的④⑤⑥
B.③⑥过程表示减数分裂过程
C.甲图中③过程的随机性是子代Aa 的原因之一
D.乙图子代中aaBB的个体在aaB中占的比例为

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关植物叶肉细胞中物质与能量变化的叙述,正确的是

AATP在叶肉细胞中可以由叶绿体基质向叶绿体类囊体运动

BATP水解时放出的化学能可以为二氧化碳的固定直接供能

C光反应所产生的ATP可用于主动运输等各项生命活动

D合成ATP的能量不仅可以来自太阳能,也可以来自化学能

查看答案和解析>>

同步练习册答案