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    下列细胞具有细胞周期的是：

    A．植物叶肉细胞 　B．神经细胞　 C．口腔上皮细胞  D．胚胎干细胞

     

    D

    【解析】

    试题分析：细胞周期是指细胞从一次分裂完成开始到下一次分裂结束所经历的全过程，是一个连续的过程，而植物叶肉细胞、神经细胞、口腔上皮细胞都是高度分化的细胞，不具有细胞周期，所以A、B、C错误；D正确。

    考点：本题考查细胞周期的内容，意在考查考生对细胞周期的理解。

     

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    下列有关生物群落结构的叙述，不正确的是

    A.决定群落结构的环境因素包括光照、温度、湿度等

    B.森林中鸟类具有垂直分层现象，这主要与食物种类有关

    C.根据植物群落的分层现象，在种植玉米时进行合理密植可以充分利用空间中的光能

    D.利用不同作物对光照的要求不同，将两种高矮不同的作物套种能充分利用不同层次的光能

     

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    下列最可能反映红绿色盲的遗传系谱图是

     

     

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    下图表示某一生理过程。该生理过程的名称、图示片段中含有的碱基种类、核苷酸种类依次为：

    A.DNA复制、4种、4种 B.DNA转录、4种、4种

    C.DNA复制、5种、5种 D.DNA转录、5种、8种

     

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    科目：高中生物 来源：2015届湖南岳阳县一中高一下期期末考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列能说明某细胞已经发生分化的是：

    A．能进行ATP的合成 B．能进行mRNA的合成

    C．存在血红蛋白 D．存在胰岛素基因

     

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    科目：高中生物 来源：2015届湖南双峰一中高二上期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    当一个人突然遇见很危险的情境时，血中肾上腺素的含量立即上升，产生多种生理反应，这一生理调节过程属于 （ ）

    A．神经调节 B．体液调节

    C．神经一体液调节 D．激素调节

     

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    科目：高中生物 来源：2015届湖南双峰一中高二上期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    人体内产生抗体的细胞是（ ）

    A.B淋巴细胞 B.效应T细胞 C.吞噬细胞 D.浆细胞

     

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    科目：高中生物 来源：2015届湖南双峰一中高二上期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    从一个种群中随机抽出200个个体，其中基因型为DD.Dd和dd的个体分别是60、120和20个，则基因D和d的频率分别是( )

    A．60％、40％ B．40％、60％ C．90％、l0％ D.10％、90％

     

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    科目：高中生物 来源：2015届湖北荆州中学高二上期期末考试生物卷（解析版） 题型：综合题

    实验一：把不带特殊病原体的小鼠分为三组，进行如下特异性免疫实验，过程如图1，结果如表1。

    （1）实验中，B组小鼠的处理是作为C组小鼠的 处理。

    （2）从图1可知，绵羊细胞R在本实验中作为 ，每次注射的绵羊细胞R应取自同一个体，理由是 。

    （3）从表1可知，转入脾脏细胞的C组小鼠注射绵羊细胞R后，产生的抗体多于A组，据图1分析其原因是 能分裂分化为浆细胞，去除T细胞作用有利于 免疫过程的完成。

    （4）实验一的结果说明 。

    实验二：另取小鼠分为三组，分别注射等量的含抗体M的血清、含抗体G的血清和不含抗体M和G的血清，2小时后，向三组小鼠体内注射绵羊细胞R，免疫后定期测定小鼠脾脏单位区域中的淋巴细胞数量，结果如图2。

    （5）由图2可知，注射的抗体G对小鼠抗绵羊细胞R的免疫应答过程起 作用，对防止机体免疫功能 具有重要意义。

    （6）实验二的结果说明 。

    （7）科学家推断，小鼠B细胞表面存在抗体G的受体才能使抗体G发挥正常功能。若想验证该假设成立，实验组选用的实验材料和预期结果应为 （填选项前的符号）。

    a．不带特殊病原体的小鼠

    b．使抗体G基因不表达且不带特殊病原体的小鼠

    c．使抗体G受体基因不表达且不带特殊病原体的小鼠

    d．绵羊细胞R和抗体G

    e．实验组小鼠免疫应答水平高于对照组

    f．实验组小鼠免疫应答水平低于对照组

     

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