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    肺炎双球菌的S型具有多糖类荚膜，R型则不具有．下列叙述错误的是（　　）
    A、培养R型菌时，加入S型细菌的多糖类物质能产生一些具有荚膜的细菌
    B、培养R型菌时，加入S型细菌的DNA完全水解产物，不能产生表面光滑的细菌菌落
    C、培养R型菌时，加入S型细菌的DNA，能产生表面光滑的细菌菌落
    D、培养R型菌时，加入S型细菌的蛋白质，不能产生表面光滑的细菌菌落
    考点：肺炎双球菌转化实验
    专题：
    分析：R型和S型肺炎双球菌的区别是前者没有荚膜（菌落表现粗糙），后者有荚膜（菌落表现光滑）．由肺炎双球菌转化实验可知，只有S型菌有毒，会导致小鼠死亡，S型菌的DNA才会是R型菌转化为S型菌．肺炎双球菌体内转化实验：R型细菌→小鼠→存活；S型细菌→小鼠→死亡；加热杀死的S型细菌→小鼠→存活；加热杀死的S型细菌+R型细菌→小鼠→死亡．
    解答： 解：A、S型细菌的多糖类物质不能使R型活细菌转化成S型细菌，所以培养R型活细菌时加入S型细菌的多糖类物质，不可能产生一些有荚膜的细菌，A错误；
    B、S型细菌DNA的完全水解产物不携带遗传信息，所以培养R型活细菌时加入S型细菌DNA的完全水解产物，不能产生有荚膜的细菌，B正确；
    C、S型细菌的DNA能使R型活细菌转化成S型细菌，所以培养R型活细菌时加入S型细菌的DNA，能产生有荚膜的细菌，C正确；
    D、S型细菌的蛋白质不携带遗传信息，所以培养R型活细菌时加入S型细菌的蛋白质，不能产生有荚膜的细菌，D正确．
    故选：A．
    点评：本题考查肺炎双球菌转化的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    生物细胞中的密码子存在于（　　）
    A、DNAB、mRNA
    C、tRNAD、核糖体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    已知DNA分子中，一条链的
    (A+G)
    (T+C)
    比值为0.4．则互补链中，
    (A+G)
    (T+C)
    比值应为（　　）
    A、1B、0.4
    C、2.5D、0.6

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    20世纪初，荷兰遗传学家研究了一种月见草的遗传，发现一株月见草的染色体数目增加了一倍，由原来的24条（2n）变成48条（4n），成了四倍体植株．该4n的植物与原来的2n植株（　　）
    A、属于同一物种，因为二者的染色体是同源的
    B、属于同一物种，因为二者之间可以杂交产生后代
    C、不属于同一物种，因为二者之间存在地理隔离
    D、不属于同一物种，因为二者之间杂交的后代是不育的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    用分别被3H、15N、32P、35S标记的四种噬菌体侵染四组无放射性的细菌，在四组实验产生的子代噬菌体中能够检测到放射性的实验有（　　）
    A、1组B、2组C、3组D、4组

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下表为某学校生物实验兴趣小组所进行的《探究影响酶活性的因素》的实验设计方案，表格中给出了操作步骤和实验结果．对下面实验结果的解释，你认为合理的是（　　）
    步骤操作1号试管2号试管3号试管
    1加2%淀粉液2mL2mL2mL
    2加稀释唾液2mL2mL2mL
    3保温5min37℃100℃0℃
    4滴碘液2滴2滴2滴
    5记录结果棕黄色棕黄色棕黄色
    A、唾液淀粉酶在37℃时活性最高
    B、温度对酶活性影响不明显
    C、该实验的因变量是温度
    D、保温前酶已催化淀粉水解

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某蛋白质由n条肽链组成，相对分子质量为a，如果该蛋白质分子含有的氨基酸个数为c个，则氨基酸的平均分子量为（　　）
    A、
    a-18(c-n)
    c
    B、
    a+18(c-n)
    c
    C、
    c-18(c-n)
    a
    D、
    c+18(c-n)
    a

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示碳在人体内的转移途径以及在无机环境和生物群落中的循环流动，请据图回答：

    （1）若图中的X是在胰岛A细胞中合成的，且与血糖调节有关，则X是
     
    ；若图中的X是一种抗病毒的特效药，它在效应T细胞内合成，并可干扰、破坏病毒DNA在宿主细胞中的复制，则X是
     
    ；若X是抗体，则e过程发生在
     
    细胞中．
    （2）若F以大出汗的形式排出，一般而言体内的抗利尿激素的分泌量将
     
    ．
    （3）当某人进食后，胰岛素的分泌量增加，可促进
     
    进行．（用图中字母回答）
    （4）d表示的生理过程是
     
    ．
    （5）从生态系统的角度看，能发生a、b两个生理过程的是生态系统中的
     
    （成分）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列不属于遗传病预防措施的是（　　）
    A、禁止近亲结婚
    B、遗传咨询
    C、避免遗传病患儿出生
    D、剖腹分娩

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