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    下列关于生物多样性及其保护措施的叙述，正确的是（ ）

    A．禁止开发和利用自然资源是保护生物多样性的基本原则

    B．建立自然保护区以及风景名胜区是对生物多样性最有效的保护

    C．湿地在蓄洪防旱、调节气候等方面的作用属于生物多样性的直接价值

    D．自然保护区具有科研、科普、旅游等功能，体现生物多样性的间接价值

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．如图表示光合作用某过程示意图．回答下列问题：
    （1）该过程为二氧化碳还原为糖的一系列反应，被称为卡尔文循环，进行的场所是叶绿体基质．需要ATP、NADPH的阶段是②（填图中数字代号）．
    （2）图中三碳糖磷酸运至叶绿体外，并且转变成蔗糖，供植物体所有细胞利用．
    （3）三碳糖以后经过③的许多反应，都是为了再生RuBP．
    （4）每3个二氧化碳分子进入图示过程，形成6分子的三碳糖，其中有1个离开此循环．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．有人探究赤霉素可否促进种子的发芽，用不同浓度赤霉素溶液浸种处理杜梨种子，12小时后，用清水清洗3遍，置于适宜且相同环境下培养，统计发芽率，结果如图所示，有关该实验的叙述错误的是（　　）
    A．该实验的对照方法有空白对照和相互对照
    B．据图可知200mg/L赤霉素溶液为实验组中最适宜的发芽浓度
    C．不同浓度的赤霉素溶液有相同的效果，说明赤霉素的作用具有两重性
    D．该实验结论是一定浓度的赤霉素溶液可促进杜梨种子的发芽

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．在还原糖、脂肪和蛋白质的鉴定实验中，以下说法错误的是（　　）
    A．可溶性还原糖的鉴定需要用双缩脲试剂
    B．鉴定脂肪用苏丹Ⅲ或者苏丹Ⅳ
    C．蛋白质鉴定需要双缩脲试剂
    D．使用斐林试剂需要水浴加热

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列有关物质进出细胞的叙述，错误的是（　　）
    A．甘油进出细胞的速率主要取决于细胞内外的浓度差
    B．静息状态的神经细胞仍然进行离子的跨膜运输
    C．甲状腺滤泡上皮细胞从环境中摄取碘的过程消耗能量
    D．在细胞间传递信息的分子均通过胞吐排出细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．关于蛋白质工程的说法错误的是（　　）
    A．蛋白质工程能定向改造蛋白质分子的结构，使之更加符合人类需要
    B．蛋白质工程与基因工程密不可分，又被称为第二代基因工程
    C．蛋白质工程能产生出自然界中不曾存在过的新型蛋白质分子
    D．蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质分子直接进行操作，定向改变分子的结构

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列哪项不属于转基因食品无害性评估内容（　　）
    A．目的基因是否表达B．是否会引起过敏反应
    C．基因改变引起的营养效果D．注入基因的稳定性

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．小鼠品系众多，是遗传学研究的常用材料．如图是某品系小鼠（2N=40）的某些基因在染色体的排列情况．该品系成年小鼠的体重受独立遗传的三对等位基因A-a、D-d、F-f 控制，这三对基因的遗传效应相同，且具有累加效应（AADDFF的成鼠最重，aaddff的成鼠最轻）．请回答下列问题：
    （1）在该小鼠的种群中，控制体重的基因型有27种．用图中亲本杂交获得F1，F1雌雄个体相互交配获得F2，则F2中成鼠体重介于亲本之间的个体占$\frac{31}{32}$．
    （2）若图中父本在精子形成过程中因为减数分裂时同源染色体未分离，受精后形成一只XXY的小鼠，小鼠成年后，如果能进行正常的减数分裂，则可形成4种性染色体不同的配子．
    （3）将小鼠生发层细胞染色体上的DNA用3H标记后（即第一代细胞）转移到无放射性的培养液中培养，在第二代细胞进行分裂的后期，每个细胞中含放射性的染色体40条．
    （4）小鼠的有毛与无毛是一对相对性状，分别由等位基因E、e控制，位于1、2号染色体上．经多次实验，结果表明，上述亲本杂交得到F1后，让F1的雌雄小鼠自由交配，所得F2中有毛鼠所占比例总是2/5，请推测其最可能的原因是E基因显性纯合致死．
    （5）小鼠的体色由两对基因控制，Y代表黄色，y代表鼠色，B决定有色素，b决定无色素（白色）．已知Y与y位于1、2号染色体上，图中母本为纯合黄色鼠，父本为纯合白色鼠．请设计实验探究另一对等位基因是否也位于1、2号染色体上（仅就体色而言，不考虑其他性状和交叉互换）．
    第一步：选择图中的父本和母本杂交得到F1；
    第二步：让F1雌雄成鼠自由交配得到F2；
    第三步：观察统计F2中小鼠的毛色（或观察统计子代小鼠的毛色）；
    结果及结论：
    ①若子代小鼠毛色表现为黄色：鼠色：白色=9：3：4，则另一对等位基因不位于1、2号染色体上；
    ②若子代小鼠毛色表现为黄色：白色=3：1，则另一对等位基因也位于1、2号染色体上．

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    科目：高中生物 来源：2016届湖南普通高中学业水平考试考前四模生物卷（解析版） 题型：综合题

    下图为某二倍体动物细胞分裂示意图。请据图回答：

    （1）A图表示__________分裂，细胞中有__________条染色体。

    （2）B图表示减数第一次分裂__________期，细胞中含有__________个核DNA分子。

    （3）若B图中①号染色体上含有基因A，则其等位基因a应位于__________号染色体上。

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