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    【题目】下列有关生物进化的叙述中，不正确的是

    A．种群基因频率的改变并不意味着新物种的形成

    B．突变和基因重组都是随机的、不定向的，不能决定生物进化的方向

    C．生殖隔离的产生一定要经过地理隔离

    D．不同物种之间、生物与无机环境之间的共同进化形成了生物多样性

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：新物种形成的标志是生殖隔离，基因频率改变不能说明新物种形成；A正确。

    突变和基因重组提供进化的原材料，自然选择决定进化的方向；B正确。

    “骤变式”（多倍体形成）产生物种不需要经过地理隔离，直接形成生殖隔离；C错误。

    共同进化导致生物多样性；D正确。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某二倍体豌豆种群有七对明显的相对性状，基因控制情况见下表。回答下列问題：

    性状

    等位基因

    显性

    隐性

    种子的形状

    A-a

    圆粒

    皱粒

    茎的髙度

    B-b

    高茎

    矮茎

    子叶的颜色

    C-c

    黄色

    绿色

    种皮的颜色

    D-d

    灰色

    白色

    豆荚的形状

    E-e

    饱满

    不饱满

    豆荚的颜色(未成熟）

    F-f

    绿色

    黄色

    花的位置

    G-g

    腋生

    顶生

    （1）如上述七对等位基因之间是自由组合的，则该豌豆种群内，共有 种基因型、 种表现型。

    （2）将髙茎、花腋生、白种皮的豌豆与矮茎、花顶生、灰种皮的琬豆杂交得F1，F1自交得F2,F2中高茎、花腋生、灰种皮的豌豆占27/64，则F2中杂合子的比例为 ,双亲的基因型分别是 、 。

    （3）现有各种类型的该豌豆的纯合子和杂合子(单杂合子、双杂合子、多对基因的杂合子等) 的豌豆种子，请设计最简单的实验方案，探究控制琬豆豆荚形状和豆荚颜色的基因的遗传是否遵循基因的自由组合定律:

    ①实验方案是 。

    ②预期结果与结论:如出现 ，则控制琬豆豆荚形状和颜色的基因位于两对同源染色体上，遵循基因的自由组合定律。如出现 ，则控制琬豆豆荚形状和颜色的基因位于同一对同源染色体上,不遵循基因的自由组合定律。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某自花传粉植物紫花（Y）对白花（y）为显性，高茎（A）对矮茎（a）为显性，抗病（B）对感病（b）为显性，且含AB基因的花粉不能萌发长出花粉管。请回答：

    （1）以上信息涉及 对相对性状。若单独考虑每对性状的遗传，遵循 定律。

    （2）若只考虑花色和茎高的遗传，将纯合紫花高茎与纯合白花矮茎杂交得F1，再对F1进行测交，统计后代中紫花高茎:白花高茎:白花矮茎:紫花矮茎=8:2:2:8（子代样本足够多）。

    ①两对等位基因位于一对同源染色体上，出现上述比例的原因可能是 。

    ②若F1自交，则后代中杂合体所占的比例为 。

    若只考虑茎高和抗病性状的遗传，且两对基因自由组合。将基因型为AaBb的植株和 aabb的植株相互授粉（即正交与反交），两组实验结果子代表现型及比例 （相同/不同），原因是 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于细胞膜成分的叙述，正确的是（ ）

    A．癌细胞的细胞膜成分中糖蛋白明显减少

    B．细胞膜的功能主要取决于膜中的磷脂含量和种类

    C．糖蛋白和糖脂分别位于细胞膜的内外两侧

    D．脂类物质能优先通过细胞膜与膜中蛋白质的种类有关

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关生物技术安全性及伦理问题的说法，正确的是（ ）

    A. 转基因生物的安全性争论包括食物、环境、生物安全三个方面

    B. 基因身份证上可以检测到个人的所有基因

    C. 对于设计试管婴儿技术，中国政府坚持四不原则

    D. 肉毒杆菌毒素分子可以阻滞神经末梢释放乙酰胆碱从而引起肌肉痉挛

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于细胞“一定”的说法正确的是（ ）

    A. 含细胞壁结构的细胞一定为植物细胞

    B. 含中心体的细胞一定为动物细胞

    C. 绿色植物细胞内一定含叶绿体

    D. 有线粒体的细胞一定能进行有氧呼吸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人的神经系统中，有些神经细胞既能传导兴奋，又能合成与分泌激素．这些细胞位于（ ）

    A．大脑皮层 B．垂体 C．下丘脑 D．脊髓

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】细胞是生物体结构和功能的基本单位．下列有关细胞的说法，正确的是（ ）

    A．施莱登和施万提出了完善的细胞学说

    B．生物体的长大主要是由于体内细胞数目的增多

    C．细胞很小，都必须使用显微镜才能观察到

    D．细胞的体积越大，其表面积也越大，也就越有利于物质交换

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人的红细胞与精子的寿命都比较短, 这一事实体现了

    A．细胞核与细胞质相互依存

    B．环境因素对细胞的影响

    C．特定的遗传物质起决定作用

    D．细胞的功能对其寿命起决定性作用

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