实验探究与分析.(1)结合下列图解.在空白框内填写适当的内容.并回答有关问题. (2)在上述实验过程中能肯定赤霉素是植物激素吗? .因为: .(3)植物激素已广泛应用于农业生产.如用适宜浓度的处理.可促进插条生根,用适宜浓度的处理菠萝植株.就可以让菠萝一起成熟.统一上市. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

实验探究与分析。
(1)结合下列图解，在空白框内填写适当的内容，并回答有关问题。

(2)在上述实验过程中能肯定赤霉素是植物激素吗？________。因为：_____________。
(3)植物激素已广泛应用于农业生产。如用适宜浓度的________处理，可促进插条生根；用适宜浓度的________处理菠萝植株，就可以让菠萝一起成熟，统一上市。

(1)(方框一)：赤霉菌产生的某种物质使水稻患恶苗病(疯长)
(方框二)：赤霉素能使植株患恶苗病(疯长)
(2)不能 (植物激素是植物自身产生的)实验没有证明植物自身能合成该物质
(3)生长素(或生长素类似物) 乙烯(或乙烯利)

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科目：高中生物 来源：2012届浙江省十二校新高考研究联盟高三第一次联考生物试卷 题型：综合题

动物体内多种激素都具有影响机体新陈代谢的作用，以耗氧量为测定指标，可以了解相关激素能否影响机体新陈代谢。为探究甲状腺激素能否影响机体新陈代谢，以小鼠为实验材料，进行相关实验。请完成实验步骤，并对实验结果作出分析。
【材料与用具】一组成年的健康雄性小鼠、适宜浓度的甲状腺激素溶液、生理盐水、耗氧量测定仪、10mL注射器、烧杯、量筒等。
（要求：具体注射方法与剂量不作要求）。
【实验步骤】
（1）将小鼠随机分成数量相同的两组，编号甲、乙，每组各有若干只，      ▲     。
（2）甲组每只注射          ▲        ；乙组每只注射         ▲         ，作为对照。
（3）一段时间后，                ▲                   。
（4）对所测得并记录的耗氧量数据进行统计分析。
【实验结果与分析】

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科目：高中生物 来源：2013届重庆市高二上学期期中考试生物试卷 题型：综合题

新鲜的肝脏和土豆中有较多的过氧化氢酶，Fe³⁺是一种无机催化剂，它们都可以催化过氧化氢分解成水和氧。现有实验材料用具：新鲜的质量分数为20%的猪肝研磨液，新配制的体积分数为3%的过氧化氢溶液，质量分数为3.5%的FeCl₃溶液；量筒，试管，滴管，试管架，卫生香，火柴，酒精灯，试管夹，大烧杯，三脚架，石棉网，温度计等。某同学为探究过氧化氢酶和Fe³⁺催化效率的高低，从以上给出的材料用具中选出所需材料，设计实验。

（1）探究的问题：过氧化氢酶和Fe³⁺催化效率的高低。

（2）作出的假设：

（3）实施步骤：

① 取两支洁净的试管，编号1、2，并分别加入的过氧化氢溶液。

② 向1号试管内加入2滴，向2号试管内加入2滴质量分数为3.5%的FeCl₃溶液。

③轻轻震荡两只试管，使试管内的物质混合均匀。仔细观察并记录哪支试管产生的气泡多。

（4）预期实验结果与分析

①结果：若1号试管，2号试管产生的气泡少

结论：

②结果：若

结论：Fe³⁺的催化效率较过氧化氢酶高

③结果：若