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    18．如图表示人体内胰岛素合成时基因表达过程中的某个阶段，相关叙述符合此图的是（　　）
    A．图中进行的过程需要解旋酶、DNA聚合酶等酶的催化才能完成
    B．胰岛素合成时，胰岛素基因的表达在人体所有活细胞内都可进行
    C．图中的①合成后不经跨膜运输就与核糖体结合
    D．若该基因是呼吸酶合成基因，则该过程的模板链也是③

    分析 分析题图：图示表示人体内胰岛素合成时基因表达过程中的转录阶段，其中①为转录形成的mRNA；②是转录的原料--核糖核苷酸；③是DNA上的模板链；④是DNA上的非模板链．据此答题．

    解答 解：A、图示为转录过程，该过程需要RNA聚合酶等酶的催化才能完成，A错误；
    B、由于基因的选择性表达，胰岛素合成时，胰岛素基因的表达只能在胰岛B细胞中进行，B错误；
    C、图中的①为mRNA，其合成后通过核孔从细胞核到细胞质，可见其不经跨膜运输就与核糖体结合，C正确；
    D、呼吸酶合成基因转录时的模板链不一定是③，但转录时是以DNA分子的其中一条链作为模板的，D错误．
    故选：C．

    点评 本题考查图解，考查遗传信息的转录和翻译，要求考生识记遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件及产物等基础知识，能正确分析题图，并能结合图中信息准确判断各选项．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．为了比较A、B两种抗生素对细菌X的杀菌作用，下列图中所示实验设计正确的是（　　）
    （其中灰色代表长有细菌X的培养基，白色代表没长菌的培养基，代表浸有10%抗生素A的滤纸片； 代表浸有10%抗生素B的滤纸片）
    A．B．C．D．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．如图可用来表示下列哪一组概念之间的关系（　　）
    A．a表示细胞外液，b～d分别表示血液、组织液、淋巴液
    B．a表示原核生物，b～d分别表示细菌、蓝藻、病毒
    C．a表示免疫系统，b～d分别表示免疫器官、免疫细胞、抗原
    D．a表示真核细胞的生物膜系统，b～d分别表示细胞膜、细胞器膜、核膜

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．从内地到高原地区很多人会出现乏力现象，原因是在缺氧的环境下细胞呼吸作用的方式发生了改变，下列相关叙述不正确的是（　　）
    A．无氧呼吸增强，导致内环境乳酸增多、pH略有下降
    B．由于氧气缺乏，导致第一阶段产生的丙酮酸减少，影响第二、三阶段的进行
    C．细胞质基质产生的能量增多，线粒体产生的能量减少
    D．无氧呼吸增强，细胞释放的能量减少

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．人的耳垢有油性和干性两种，是受单基因（A．a）控制的．有人对某一社区的家庭进行了调查，结果如下表：
    组合序号双亲性状（父母）家庭数目油耳男孩油耳女孩干耳男孩干耳女孩
    一油耳×油耳19590801015
    二油耳×干耳8025301510
    三干耳×油耳60262464
    四干耳×干耳33500160175
    合计670141134191204
    下列分析错误的是（　　）
    A．控制该相对性状的基因位于常染色体上
    B．一对油耳夫妇生了一个干耳儿子，推测母亲的基因型是Aa
    C．从第一组的数据看，子代性状没有呈现3：1的性状分离比，其原因是第一组的双亲基因型可能为AA或Aa
    D．若一对干耳夫妇生了一个左耳是干性的、右耳是油性的男孩，出现这种情况的原因可能是生殖细胞突变

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省淄博市高三上10月段测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2014春•泰兴市校级期末）观察如图甲酵母菌细胞结构示意图和图乙细胞的部分细胞器示意图，下列有关说法正确的是（ ）

    A．图甲酵母菌细胞与绿色植物细胞主要区别是具有核膜包被的典型细胞核

    B．图甲中含有DNA的结构有②⑥⑧

    C．图乙中属于生物膜系统的结构是①②③

    D．图甲中⑥和图乙中①也存在结构④

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省淄博市高三上10月段测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•淄博校级月考）把一小块组织捣碎后分析，含有水、蛋白质、DNA和糖原，该组织取自下面哪种生物（ ）

    A．小麦 B．家兔 C．病毒 D．细菌

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省高三上第二次诊断生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•山东校级月考）以洋葱为实验材料可以进行不同的实验观察和研究．下列相关实验材料的选择和操作，不正确的是（ ）

    A．洋葱根尖可以作为观察细胞有丝分裂过程的材料，取材部位是根尖分生区组织

    B．欲染色观察DNA和RNA在细胞中的分布，可以取洋葱鳞片叶内表皮细胞

    C．由于黄色洋葱有色素，可以用来提取光合色素，但只能提取出叶黄素和胡萝卜素

    D．若进行质壁分离实验可以利用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞，但要保持细胞活性

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．如图是棉花的某部位细胞内在光照、温度等条件适宜的情况下物质的转化和转移路径图，能量均省略，其中I、Ⅱ表示场所，①～④表示生理过程，A～F表示物质．
    据图回答：
    （1）途中的Ⅰ、Ⅱ分别表示细胞质基质和线粒体．
    （2）图中的A、B、C分别表示丙酮酸、[H]、CO2
    （3）由图表示表明该细胞只能进行呼吸作用，不能进行光合作用，由此推断该细胞可能是棉花的根尖部位细胞．
    （4）若图中①③过程均产生1mol物质C，则②过程消耗了$\frac{2}{3}$mol葡萄糖．

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