练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    下图是细胞呼吸示意图，下列说法中错误的是

    A．图中方格内的物质是丙酮酸

    B．A、B、C阶段均能生成少量ATP

    C．产能最多的是D阶段,产[H]多的阶段是C

    D．E阶段在人体内不可能发生

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．请回答下列关于腐乳制作的问题：
    （1）腐乳是豆腐经微生物发酵后制成的食品．多种微生物参与了该发酵过程，其中起主要作用的微生物是毛霉，其产生的蛋白酶可将豆腐中的蛋白质水解为肽和氨基酸；其产生的脂肪酶能将豆腐中的脂肪水解为甘油和脂肪酸．
    （2）所用豆腐的含水量为70%左右，水分过多则腐乳不易成形．
    （3）前期发酵温度应保持在15-18℃，并保持一定的时间，利于毛霉生长．发酵完成后需加盐腌制，加盐可以抑制微生物生长．
    （4）腐乳制作的后期可加入由酒和多种香辛料配置而成的卤汤．卤汤酒精含量应该控制在12%左右为宜．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．浸入1mol/L KNO3溶液中的洋葱表皮细胞，会发生质壁分离和质壁分离复原的现象．在此过程中，物质出入细胞的方式先后有（　　）
    A．主动运输和自由扩散B．自由扩散和主动运输
    C．自由扩散、协助扩散、主动运输D．自由扩散、主动运输、自由扩散

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．在下列物质中，存在于（或属于）人体内环境中的一组是（　　）
    ①血红蛋白  ②血浆蛋白  ③葡萄糖  ④尿素  ⑤生长激素  ⑥尿液  ⑦细胞内液  ⑧泪液  ⑨抗体  ⑩有氧呼吸酶．
    A．①③④⑤⑥B．②③④⑤⑨C．①⑥⑦⑧⑨D．②③④⑤⑩

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    13．下列说法正确的是（　　）
    A．细胞分化导致细胞中的遗传物质发生改变
    B．被病原体感染的细胞的清除是通过细胞凋亡完成的
    C．细胞凋亡是由细胞内的遗传物质控制的
    D．细胞坏死受到严格的由遗传机制决定的程序性调控

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．两个生物兴趣小组分别对酵母菌细胞呼吸方式进行了如下的探究实验．请分析作答：
    （1）甲兴趣小组想探究的具体问题是：酵母菌是否在有氧、无氧条件下均能产生CO2．现提供若干套（每套均有数个）实验装置，如图Ⅰ（A-D）所示：

    ①请根据实验目的选择装置序号，并按照实验的组装要求排序（装置可重复使用）．有氧条件下的装置序号依次是：C→A→B；②B瓶中澄清的石灰水还可用溴麝香草酚蓝水溶液代替．
    （2）乙兴趣小组利用图Ⅱ所示装置（橡皮塞上的弯管为带有红色液滴的刻度玻璃管），探究酵母菌的细胞呼吸类型．
    ①如果想得到实验结论，还必须同时设置对照实验，请问对照实验装置（假设该装置编号为Ⅲ）如何设计？
    装置Ⅲ除用等量清水代替NaOH溶液外，其他设计与装置Ⅱ相同
    ②请预测与结论相符合的现象，并填写表：
    序号装置中红色液滴的移动现象结论
    装置Ⅱ装置Ⅲ
    1
         		a向左移动b不移动只进行有氧呼吸
    2
         		c不移动d
    向右移动    		只进行无氧呼吸
    3
         		e向左移动f向右移动既进行有氧呼吸，又进行无氧呼吸
    （3）若酵母菌消耗的O2为3mol/L，而释放的CO2为6mol/L，则酵母菌无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的3倍．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．图1是C3植物光合作用的部分过程图解．

    （1）该过程发生的场所是叶绿体囊状结构（薄膜），在该过程中能使光能转换为电能的色素是特殊状态的叶绿素a，这些失去电子的色素变成强氧化剂，从水分子中夺取电子．
    （2）进行正常光合作用的叶片，如果在叶绿体中的NADPH与NADP+含量相等的情况下，突然停止供给CO2，请在图2中绘出叶绿体中NADPH含量的变化曲线．
    （3）拟南芥（2n=10）和果蝇（2n=8）是进行遗传学研究的模式材料．拟南芥是严格自花受粉植物，植株小、每代时间短、结子多、生活力强，其基因组是目前已知高等植物基因组中最小的．对拟南芥和果蝇进行基因组研究，应分别测序5和5条染色体．利用拟南芥进行遗传学研究的优点是严格自花受粉，自然界中一般是纯合子；植株小、每代时间短、结子多、生活力强易种植获得大量研究材料．（写出两点即可）
    （4）如图表示C3植物育种过程，（①-⑨表示植物体，Ⅰ-VII表示育种过程；高光效基因D是我国科学家发现的来自C4植物中提高光合效率的关键基因）

    能明显缩短育种年限的育种过程包括Ⅰ、Ⅳ、Ⅴ（用数字表示），Ⅲ和Ⅶ相比其最重要的特点是定向改造生物性状（使生物性状发生定向变异），⑤植株自交能否获得高光效转基因纯合的个体能（能或不能）．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列有关原核细胞与真核细胞的叙述中，错误的是（　　）
    A．都有核糖体
    B．它们都有染色体
    C．最大的区别是原核细胞没有以核膜为界限的细胞核
    D．有相似的细胞膜和细胞质

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．某水库存在一条由甲、乙、丙三种生物组成的食物链，如图表示三种生物在水库中不同深度的分布状况．下列说法正确的是（　　）
    A．甲、乙、丙一起可以构成一个生物群落
    B．甲的光合作用能推动物质和能量的循环
    C．影响甲分布的物理信息主要来源于无机环境
    D．丙与乙之间的个体数量比值就是能量传递效率

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案