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1.以下情况属于染色体变异的是(  )
①21三体综合征  
②花药离体培养后长成的植株 
③猫叫综合征 
④镰刀型细胞贫血症  
⑤三倍体无子西瓜.
A.①②③B.①②③⑤C.①②⑤D.②③④⑤

分析 染色体变异包括染色体结构变异和染色体数目变异,其中结构变异又包括缺失、倒位、易位和重复.
染色体数目变异可以分为两类:一类是细胞内个别染色体的增加或减少,另一类是细胞内染色体数目以染色体组的形式成倍地增加或减少.

解答 解:①21三体综合征属于染色体数目变异,①正确;
②花药离体培养后长成的植株属于单倍体,该变异属于染色体数目变异,②正确; 
③猫叫综合征是5号染色体部分缺失导致的,属于染色体结构变异,③正确;
④镰刀型细胞贫血症属于基因突变,④错误;
⑤三倍体无子西瓜属于染色体数目变异,⑤正确.
故选:B.

点评 本题考查染色体变异的相关知识,要求考生能够识记基因突变、基因重组和染色体变异的类型,并区分染色体结构变异和数目变异,属于考纲中识记层次的考查.

练习册系列答案
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D.温特的实验证明,造成胚芽鞘弯曲的影响确实是化学物质,并命名为生长素

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12.秸秆还田技术既是减少秸秆焚烧的重要措施,也是农业可持续发展的战略抉择.某校生物兴趣小组研究发现,秸秆还田的过程中施加外源纤维素酶能起到较好的效果.请回答下列问题:
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(3)对筛选得到的微生物还需进一步纯化培养以增加菌种的数量,为方便后续的计数,宜采用的纯化方法是稀释涂布平板法.
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9.现有甲、乙两种可能有一定毒性的化学物质,实验室研究人员欲通过动物细胞培养的方法来鉴定它们是否有毒性并比较二者毒性的强弱.请你以一个研究人员的身份参与此项研究,完成下列有关问题:
(1)实验原理:有毒物质使细胞发生染色体变异,根据这种变异细胞占全部培养细胞的百分数(以下称Q值),可判断该化学物质的毒性.
(2)材料用具:活的小白鼠胚胎、胰蛋白酶液、动物细胞培养液、动物细胞固定液、适宜浓度的龙胆紫溶液、适宜浓度的化学物质甲溶液、适宜浓度的化学物质乙溶液、蒸馏水、滴管、培养皿、剪刀、锥形瓶、恒温箱、载玻片、盖玻片、显微镜、小白鼠正常有丝分裂各时期的高倍显微照片.
(3)实验步骤:
Ⅰ.制备细胞悬浮液.把活的小白鼠胚胎放在培养皿中剪碎,转入锥形瓶中,加入胰蛋白酶液处理,使胚胎组织离散成单个细胞,再加入动物细胞培养液,制成细胞悬浮液.
Ⅱ.进行细胞培养.
①.取A、B、C 三个洁净的培养瓶,消毒灭菌,加入等量的细胞悬浮液;
②.向A培养瓶中加入化学物质甲,向B培养瓶中加入等量的化学物质乙,C瓶中加入等量的蒸馏水,摇匀;
③.把3个培养瓶放在37℃的恒温箱中培养.
Ⅲ.制作临时装片.
①.当细胞增殖到大约8代左右时,同时从恒温箱中取出3个培养瓶,用处理,使培养的细胞从瓶壁上脱落,加入动物细胞固定液,迅速杀死细胞并固定细胞分裂相;
②.静置一段时间后,分别从各培养瓶底部吸取适量的细胞悬浮液,滴在与培养瓶有相同编号的载玻片的中央,加1-2滴龙胆紫溶液染色,3~5min后,盖上盖玻片.
Ⅳ.镜检和统计.
把临时装片放在显微镜下,先用低倍镜后用高倍镜,寻找处于有丝分裂中期的细胞,并与小白鼠正常体细胞有丝分裂各时期高倍显微照片对比以确认发生变异的细胞,统计并计算.
(4)结果分析与结论:
①. 经研究人员实验得知,A、B、C三个培养瓶的Q值依次为:QA=1.3%,QB=12.5%,QC=0.1%,由此可知该实验的结论是甲、乙两种化学物质均有毒性,且乙的毒性比甲的毒性大.
②.在实验中,C培养瓶起对照作用,C瓶的Q值说明动物细胞在正常培养状态下染色体变异频率非常低.

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10.分离定律和自由组合定律是下列哪位学者提出来的(  )
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