(12 分)下丘脑一垂体一甲状腺之间存在着密切联系,应用其功能联系对某些疾病的诊断具有重要意义0
下丘脑分泌的______激素可以促进垂体合成并分泌______,进而促进甲状腺合成并分泌甲状腺激素。当血液中甲状腺激素含量降低时,对______的反馈抑制作用减弱,使其分泌相应激素的量______,进而调节甲状腺激素的分泌。
甲状腺、垂体和下丘脑中任一腺体病变都可引起甲状腺功能减退,临床上通过静脉注射促甲状腺激素释放激素后测定血清中促甲状腺激素浓度变化,可鉴别病变的部位。甲、乙、丙三人都表现为甲状腺激素水平低下,当给三人注射适量的促甲状腺激素释放激素,注射前30min和注射后30min分别测定每个人的促甲状腺激素浓度,结果如下表。
| 促甲状腺激素浓度(mu/L) | |
.注射前 | 注射后 | |
健康人 | <10 | 10-40 |
甲 | <10 | 10 -40 |
乙 | 10-40 | >40 |
丙 | <10 | <10 |
科目:高中生物 来源: 题型:
(12分,每空2分)下图是人体部分组织示意图,a、b、c、d代表人体不同激素,请据图回答([ ] 内填相应字母):
(1)当人体受到寒冷刺激时,兴奋只能由A传到B,而不能由B传到A的原因是____ _。
(2)如果人体内激素d分泌过多时,下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素和垂体分泌的______________就会减少,这是一种__________机制。
(3)当正常人处于饥饿状态时,图示中[ ]__________增多,在机体内通过促进_________________________ 的过程,以维持机体的血糖平衡;在激素调节过程中,它和[b]肾上腺素(具有升血糖的作用)的关系是 。
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科目:高中生物 来源:2010-2011学年湖北省武汉市毕业生4四月调研测试(理综)生物部分 题型:综合题
(12 分)下丘脑一垂体一甲状腺之间存在着密切联系,应用其功能联系对某些疾病的诊断具有重要意义0
下丘脑分泌的______激素可以促进垂体合成并分泌______,进而促进甲状腺合成并分泌甲状腺激素。当血液中甲状腺激素含量降低时,对______的反馈抑制作用减弱,使其分泌相应激素的量______,进而调节甲状腺激素的分泌。
甲状腺、垂体和下丘脑中任一腺体病变都可引起甲状腺功能减退,临床上通过静脉注射促甲状腺激素释放激素后测定血清中促甲状腺激素浓度变化,可鉴别病变的部位。甲、乙、丙三人都表现为甲状腺激素水平低下,当给三人注射适量的促甲状腺激素释放激素,注射前30min和注射后30min分别测定每个人的促甲状腺激素浓度,结果如下表。
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促甲状腺激素浓度(mu/L) |
|
.注射前 |
注射后 |
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健康人 |
<10 |
10-40 |
甲 |
<10 |
10 -40 |
乙 |
10-40 |
>40 |
丙 |
<10 |
<10 |
注射促甲状腺激素释放激素前后,三人血清中促甲状腺激素浓度变化不同,由此可以推测甲、乙、丙发生病变的部位分别是____、__________、__________
(3)当健康人长期摄入碘过量时,高碘会抑制钠-碘载体的活动,使碘向甲状腺细胞内转运减少,造成细胞内碘水平下降,从而会导致甲状腺______(萎缩或肿大)。
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科目:高中生物 来源:2010届江西省联考盟校高三第一次模拟考试理综(生物部分) 题型:综合题
(12分,每空2分)下图是人体部分组织示意图,a、b、c、d代表人体不同激素,请据图回答([ ] 内填相应字母):
(1)当人体受到寒冷刺激时,兴奋只能由A传到B,而不能由B传到A的原因是____ _。
(2)如果人体内激素d分泌过多时,下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素和垂体分泌的______________就会减少,这是一种__________机制。
(3)当正常人处于饥饿状态时,图示中[ ]__________增多,在机体内通过促进_________________________ 的过程,以维持机体的血糖平衡;在激素调节过程中,它和[b]肾上腺素(具有升血糖的作用)的关系是 。
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科目:高中生物 来源: 题型:
(12 分)下丘脑一垂体一甲状腺之间存在着密切联系,应用其功能联系对某些疾病的诊断具有重要意义0
下丘脑分泌的______激素可以促进垂体合成并分泌______,进而促进甲状腺合成并分泌甲状腺激素。当血液中甲状腺激素含量降低时,对______的反馈抑制作用减弱,使其分泌相应激素的量______,进而调节甲状腺激素的分泌。
甲状腺、垂体和下丘脑中任一腺体病变都可引起甲状腺功能减退,临床上通过静脉注射促甲状腺激素释放激素后测定血清中促甲状腺激素浓度变化,可鉴别病变的部位。甲、乙、丙三人都表现为甲状腺激素水平低下,当给三人注射适量的促甲状腺激素释放激素,注射前30min和注射后30min分别测定每个人的促甲状腺激素浓度,结果如下表。
促甲状腺激素浓度(mu/L) | ||
.注射前 | 注射后 | |
健康人 | <10 | 10-40 |
甲 | <10 | 10 -40 |
乙 | 10-40 | >40 |
丙 | <10 | <10 |
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