A. | 上图所示肽链肯定由五种氨基酸脱水缩合而成 | |
B. | 在蛋白酶P的作用下,经过脱水可以形成两条肽链 | |
C. | 蛋白酶P可以催化“①”处的化学键断裂 | |
D. | 该肽链中至少含有游离的氨基和羧基各一个 |
分析 本题属于信息给予题,解题的关键是理解“肽酶P能断裂带有侧链R4的氨基酸和相邻氨基酸的羧基基团之间的肽键”,这说明肽酶可作用于肽键中的③处.
解答 解:A、图中含有的R基是五个,但不一定是五种,因此该肽链不一定是由五种氨基酸脱水缩合形成的,A错误;
B、在肽酶P的作用下,经过水解可以形成两条肽链,B错误;
C、据分析可知,蛋白酶P可以催化“③”处的化学键断裂,C错误;
D、该肽链中至少含有游离的氨基和羧基各一个,D正确.
故选:D.
点评 本题的知识点是氨基酸的种类,多肽链的水解过程,对肽链中的氨基、羧基、R基和肽键的分析,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力,对于氨基酸脱水缩合反应的掌握是解题的关键.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 酶是有机物 | |
B. | 酶的催化效率很高 | |
C. | 酶起催化作用时,和无机催化剂相同,是降低化学反应的活化能 | |
D. | 酶在催化反应中本身也发生了变化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | O2、CO2、血红蛋白、H+、Na+ | B. | 载体蛋白、酶、抗体、激素、H2O | ||
C. | 血浆蛋白、Ca2+、呼吸酶、胰岛素 | D. | K+、葡萄糖、氨基酸、尿素、HCO3- |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ②③⑥ | B. | ②③④ | C. | ①②③ | D. | ③⑤⑥ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A口腔上皮细胞 | B洋葱叶肉细胞 | C脊髓灰质炎病毒 | D豌豆根毛细胞 | |
碱基 | 5种 | 5种 | 4种 | 4种 |
核苷酸 | 8种 | 8种 | 4种 | 8种 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞壁在加热后受到破坏 | B. | 水温升高,花青素的溶解度加大 | ||
C. | 加热使细胞壁失去了选择透过性 | D. | 加热使原生质层失去了选择透过性 |
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