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下列关于神经兴奋的叙述,正确的是(  )
A、兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为膜外为正、膜内为负
B、神经细胞兴奋时细胞膜对Na+通透性减小
C、兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递
D、细胞膜内外K+、Na+分布不均匀是神经纤维传导兴奋的基础
考点:细胞膜内外在各种状态下的电位情况,神经冲动的产生和传导
专题:
分析:静息时,神经纤维的膜电位为外正内负;受刺激产生兴奋时,刺激部位的膜电位转变为外负内正.静息电位主要是由于钾离子大量外流造成的,动作电位主要是由于钠离子大量内流造成的.兴奋在神经纤维上的传导是单向的,在反射弧中的传递是双向的,这是由突触的特殊结构决定的.
解答: 解:A、兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为膜外为负、膜内为正,A错误;
B、神经细胞兴奋时细胞膜对Na+通透性增大,B错误;
C、兴奋在神经中纤维中是以神经冲动的形式双向传导的,而在反射弧中的传递是单向的,这是由突触的特殊结构决定的,且在神经元之间以电信号的形式传递,C错误;
D、细胞膜内外K+、Na+分布不均匀是神经纤维传导兴奋的基础,D正确.
故选:D.
点评:本题主要考查兴奋的产生与传递,意在强化学生对兴奋的产生与传递的相关知识的识记、理解与运用.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列相关说法正确的是(  )
A、种群中控制某一性状的全部基因称为基因库
B、某种基因在基因库中所占的比例称为基因频率
C、基因频率的改变导致生物进化
D、在一个处于稳定型的种群中,基因频率是稳定不变的

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科目:高中生物 来源: 题型:

用任氏液(含少量Ca2+)灌注离体蛙心,发现蛙心可持续跳动数小时;用不含Ca2+的任氏液灌注离体蛙心,发现蛙心会很快停止跳动.这两个实验的结果表明Ca2+(  )
A、对维持蛙心细胞pH有重要作用
B、对维持生命活动有重要作用
C、对维持蛙心形态有重要作用
D、为蛙心的跳动直接提供能量

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列情况中不属于染色体畸变的是(  )
A、第5号染色体断臂缺失引起的遗传病
B、缺少一条性染色体引起的特纳氏综合征
C、二倍体植株经花药离体培养得到单倍体植株
D、同源染色体之间交换了对应部分的结构

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列操作中,不可能导致淀粉酶活性发生变化的是(  )
A、淀粉酶溶液中加入强酸
B、淀粉酶溶液中加入蛋白酶
C、淀粉酶经高温烘干制成粉剂
D、淀粉酶溶液中加入淀粉溶液

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列过程中发生基因重组的是(  )
A、杂合高茎豌豆自交后代出现矮茎
B、雌雄配子随机结合产生不同类型的子代个体
C、杂合黄色圆粒豌豆自交后代出现绿色皱粒
D、红眼雌果蝇与白眼雄果蝇杂交,F1雌雄均为红眼

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科目:高中生物 来源: 题型:

ATP是细胞的能量通货,是生命活动的直接能源物质,兔兔为ATP的结构和ATP与ADP相互转化的关系式.下列说法不正确的是(  )
A、图1中的A代表腺苷,b、c为高能磷酸键
B、图2中反应向右进行时,图1中的c键断裂并释放能量
C、ATP与ADP快速转化依赖于酶催化作用的高效性
D、ATP失去两个磷酸基团后,形成的产物是构成RNA的基本单位之一

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科目:高中生物 来源: 题型:

在血红蛋白的结构中,连接两个氨基酸分子的化学键叫做(  )
A、磷酸键B、共价键
C、肽键D、离子键

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞学说的叙述,错误的是(  )
A、细胞学说的建立者主要是德国科学家施莱登和施旺
B、细胞学说的建立过程是一个开拓、继承、修正和发展的过程
C、细胞学说认为一切生物都由细胞发育而来
D、细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性

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