A、曲线d和曲线a |
B、曲线b和曲线a |
C、曲线c和曲线b |
D、曲线d和曲线c |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、抗体分泌与特异性识别抗原 | ||||
B、细胞分化与核DNA数增加 | ||||
C、细胞癌变与细胞膜表面糖蛋白增加 | ||||
D、C6H12O6
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、原肠胚时期开始出现外、中、内三胚层分化 |
B、细胞凋亡过程中有新蛋白质合成,体现了基因的选择性表达 |
C、免疫系统中的记忆细胞既有分化潜能又有自我更新能力 |
D、原癌基因突变促使细胞癌变,抑癌基因突变抑制细胞癌变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、2.5% | B、5% |
C、20.25% | D、22.5% |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、甲中肯定含有S元素 |
B、多肽中乙的数目等于丙的数目 |
C、①过程都是经过脱水缩合完成的 |
D、蛋白质结构和功能的多样性只是由于氨基酸种类多造成的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、加拉帕格斯群岛不同小岛上地雀种群的基因库差异,是逐步形成的,最终导致生殖隔离 |
B、在诱变育种中,显性突变产生的新性状当代即可表现出来 |
C、抑制性递质与受体结合使运动神经元膜电位由外正内负转化为外负内正 |
D、神经递质进入突触间隙体现了细胞膜控制物质进出的功能 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
选项 | 实验目的 | 使用的材料和试剂 | 实验结果 |
A | 观察细胞中的线粒体 | 口腔上皮细胞、健那绿 | 可以观察生活状态的线粒体,被染成蓝绿色 |
B | 检测马铃薯中有淀粉 | 马铃薯提取液、斐林试剂 | 有砖红色沉淀产生 |
C | 观察有丝分裂 | 洋葱根尖分生区、甲基绿 | 观察到有丝分裂不同时期染色体行为变化 |
D | 观察叶绿体 | 念珠藻、不需染色 | 观察到绿色叶绿体颗粒 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、600个 | B、900个 |
C、1200个 | D、1800个 |
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