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    下图所示的家族中一般不会出现的遗传病（ ）

    ①常染色体显性遗传病 ②常染色体隐性遗传病 ③X染色体显性遗传病 ④X染色体隐性遗传病 ⑤细胞质基因控制的遗传病

    A．①④ B．②④ C．③⑤ D．①②

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年广西桂林市高一下学期期末质量检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图为DNA分子的某一片段，其中①②③分别表示某种酶的作用部位，则相应的酶依次是

    A．DNA连接酶、限制性内切酶、解旋酶

    B．限制性内切酶、解旋酶、DNA连接酶?

    C．解旋酶、限制性内切酶、DNA连接酶

    D．限制性内切酶、DNA连接酶、解旋酶

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    科目：高中生物 来源：2017届河北沧州一中高三暑假第一次周测考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    一般情况下，下列各项能用2n表示的是（ ）

    A．一个DNA分子复制n次后所产生的DNA分子数

    B．含有n个碱基对的双链DNA分子可能的种类

    C．具有n对等位基因（位于n对同源染色体上）的杂合子自交后知的基因型种类

    D．基因型为Aa的植物连续自交n代后杂合子的比例

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    科目：高中生物 来源：2017届河北沧州一中高三暑假第一次周测考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    交叉互换发生的时期及对象是（ ）

    ①减数第一次分裂 ②减数第二次分裂 ③姐妹染色单体之间 ④非同源染色体之间 ⑤四分体中的非姐妹染色单体之间

    A．①③ B．②④ C．①⑤ D．②⑤

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    科目：高中生物 来源：2017届河北沧州一中高三暑假第一次周测考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    果蝇的长翅（V）对残翅（v）为显性。佴即使是纯合的长翅品系的幼虫，在35℃条件下培养成的成体果蝇仍为残翅，下列有关叙述正确的是（ ）

    A．35℃条件下果蝇的长翅基因就突变成了残翅基因

    B．果蝇的长翅和残翅是由环境温度来决定的

    C．纯合的长翅果蝇幼虫在35℃条件下培养成的残翅性状是不能遗传的

    D．如果有一只残翅果蝇，只要让其与另一只异性的残翅果蝇交配，就能确定其基因型

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    科目：高中生物 来源：2017届河北沧州一中高三暑假第一次周测考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    具有两对相对性状的遗传实验中，F2中能够稳定遗传的个体约占总数的（ ）

    A．1/4 B．1/8 C．1/16 D．1/9

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    科目：高中生物 来源：2016届河南许昌一中高三上第三次考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某山区陡坡在封山育林后若干年内，经历了一年生草本、多年生草本和灌木三个阶段，其典型物种的种群密度变化如图所示。下列相关叙述符合题意的是（ ）

    A．b→c,物种①逐渐消失，物种②密度逐渐降低到相对稳定，原因是物种②是阳生植物；

    B．物种①和物种③之间竞争强度小于物种②物种③之间竞争强度

    C．c点后，在适宜气候条件下群落中最终占主导地位的植被类型将是乔木

    D．物种①和物种②之间既有捕食关系又有竞争关系

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年云南省临沧市高二下期末考试生物A卷（解析版） 题型：综合题

    （1）试补充、完善实验步骤：

    ①配制____________________________蔗糖溶液；

    ②选用____________________________的紫鸭趾草叶片下表皮，制作一组临时装片；

    ③用显微镜观察紫鸭趾草叶片下表皮细胞形态、颜色；

    ④分别用上述不同浓度的蔗糖溶液处理紫鸭趾草叶片下表皮临时装片；

    ⑤用显微镜观察紫鸭趾草叶片下表皮细胞____________________________；

    ⑥观察并记录实验结果，结果如下表（“-”表示不能发生，“+ ”表示能发生，“+”越多表示程度越大）。

    蔗糖浓(g/mL)
     

    0. 2 0
     

    0. 2 5
     

    0. 3 0
     

    0. 3 5
     

    0. 4 0
     

    0. 45
     

    0. 5 0
     

    0. 5 5
     

    质壁分离程度
     

    -
     

    -
     

    -
     

    -
     

    A
     

    AA
     

    AAA
     

    AAA
     

    （2）选用紫鸭趾草下表皮作实验材料的优点是____________________________。

    （3）实验步骤⑤中，与未发生质壁分离的细胞相比，发生质壁分离细胞的液泡变小、颜色变深，__________分离。

    （4）与低倍镜观察相比，换用高倍物镜后，视野变暗，可换用__________、__________观察；如果物像模糊，应转动__________进行重新调焦。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江西省高二下期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于生物多样性的说法正确的是（ ）

    A．生物圈内所有的生物构成了生物的多样性

    B．引入外来物种一定会增加生物的多样性

    C．我国科学家诺奖获主屠呦呦从青蒿中发现并提取了高效抗疟成分青蒿素，体现了生物多样性的直接价值

    D．生物多样性的潜在价值就是其生态功能

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