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    18．下列曲线图均表示光合作用与某些影响因素的关系．在下列各选项中，不正确的是（　　）
    A．
    图中X因素可表示CO2浓度    		B．
    图中Y因素可表示温度
    C．
    图中B点阴生植物与阳生植物相同    		D．
    图中z因素可表示CO2浓度大小

    分析 影响光合作用的环境因素有：光照强度、温度、CO2浓度、含水量、矿质元素的含量等．图中ABC均为研究单因素对光合作用的影响，不同的是，图B中该变量过高时反而会抑制光合作用强度，因此最可能是温度对光合作用的影响．图D研究了光照强度和另一个因素对光合作用的影响，在分析此图时仍然需要用单一变量的原则进行分析．

    解答 解：A、图中的X因素可表示CO2浓度，因为a点表示CO2达到一定浓度时，植物才能进行光合作用，A正确；
    B、图中的Y因素有可能是温度，因为温度超过一定限度后，酶的活性会降低，导致光合速率降低，B正确；
    C、图中，B点是光补偿点，阴生植物对光的利用能力弱，光补偿点的值和光饱和点的值一般要比阳生植物的小，C错误；
    D、图中z因素可表示CO2浓度大小，在一定的范围内，随着CO2浓度的增大，光合作用速率逐渐加快，D正确．
    故选：C．

    点评 本题以坐标曲线的形式考查光合速率的影响因素，着重考查考生的对光合作用过程的识记和理解能力，以及对曲线图分析能力，本题的难点在于曲线D，曲线D研究了光照强度和另一个因素对光合作用的影响，在分析此图时仍然需要用单一变量的原则进行分析．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．如图是同一种生物三个不同时期的细胞分裂图，请据图回答：

    （1）图A属减数第一次四分体时期．细胞中染色体和核DNA之比为1：2．
    （2）图B处于减数第一次分裂后期，此细胞的名称是初级精母细胞．此细胞分裂后的子细胞叫做次级精母细胞．
    （3）图C细胞有2个染色体组，有0对同源染色体．
    （4）图D示为一对同源染色体及其上的等位基因，A与a的分离发生在减数第一次分裂后期和减数第二次分裂后期，B与b的分离发生在减数第一次分裂后期．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．如图甲表示反射弧中三个神经元及其联系，其中表示从树突到胞体，再到轴突及末梢（即一个完整的神经元模式）；图乙表示突触的亚显微结构模式图．联系图解回答下列问题：

    （1）图甲中，若①代表小腿上的感受器，则⑤（代表神经末梢及其支配的腿上肌肉）称为效应器，③称为神经中枢．图甲的③中共有3个突触．
    （2）图甲中刺激d点，则除d点外，图中发生兴奋的点还有c、e（用字母表示）．
    （3）图乙中二氧化碳浓度最高处在⑧中，该结构的作用是为神经兴奋的传导提供能量（ATP）．
    （4）乙图中[⑨]突触小泡中储存的物质称为神经递质，其释放方式为胞吐
    （5）⑨释放的物质可以使下一个神经元产生兴奋或抑制，从而使神经冲动从上一个神经元传递给下一个神经元．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．咖啡酸是丹参的有效成分，科研人员以丹参为材料，研究植物激素脱落酸（ABA）和赤霉素（GA）对咖啡酸合成关键酶--TAT和PAL酶活性的影响以及对咖啡酸积累的影响．

    （1）为研究ABA对TAT和PAL酶活性的影响，科研人员向培养的丹参中添加ABA和氟啶酮（ABA生物合成抑制剂），实验分两个处理：①不同浓度的ABA诱导；②ABA和氟啶酮联合诱导．每个处理设置3个重复，处理24h后测定TAT和PAL酶活性，结果分别如图甲、乙所示．
    ①图甲结果能否说明高浓度的ABA会抑制TAT或PAL酶的活性不能？原因是200μM的ABA处理后两种酶活性均高于对照组．
    ②图乙结果表明，3个浓度的氟啶酮均可以抑制（或抵消，降低）ABA诱导的TAT和PAL酶活性．
    ③种子从解除休眠到萌发的过程中，内部ABA和GA 含量的变化应该是A．
    A．ABA减少，GA增加          B．ABA增加，GA减少
    C．ABA减少，GA减少          D．ABA增加，GA增加
    （2）为研究ABA和GA联合处理对丹参咖啡酸积累的影响，科研人员向培养的丹参中添加ABA、GA、氟啶酮和多效唑（GA生物合成抑制剂），实验处理及结果如图丙所示．
    ①未加入多效唑或氟啶酮的条件下，GA处理使咖啡酸含量降低（或“较低”），ABA与GA在诱导丹参咖啡酸积累过程中表现为拮抗（相反）作用．
    ②加入多效唑或氟啶酮的条件下，ABA和GA联合处理能够提高咖啡酸的含量，ABA与GA在诱导丹参咖啡酸的积累过程中表现为协同（相同）作用．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．光合作用
    如图是光合作用过程模式图，字母表示相应物质，数字表示生理过程，罗马数字表示结构部位，据图回答：

    （1）写出编号的名称：B高能e DNADPHⅣ叶绿体类囊体膜
    （2）从Ⅴ处至Ⅲ处，跨膜运输方式是主动转运．
    （3）Ⅰ、Ⅱ是色素蛋白系统，据图中信息和所学知识，判断下列各选项对Ⅰ、Ⅱ色素蛋白系统功能的阐述，正确的有ABC（多选）
    A．两种色素蛋白系统都含有叶绿素a分子         B．两种色素蛋白系统都能使H2O分解
    C．两种色素蛋白体系统的功能既有区别又有联系   D．两种色素蛋白系统能运输C6
    某活动小组的同学研究A和B两个植物物种对温度及CO2浓度的反应，其实验如下：
    实验一：在30℃条件下测得A、B叶片光合速率、呼吸速率，作为对照．将A、B叶片置于不同的温度条件下，测定其光合作用速率和呼吸作用的速率，再求得与30℃对照数据相比的百分率，结果如下图1所示．
    实验二：将A叶放在密封透明的小室内，给以适宜光照，在不同CO2浓度下测定光合作用效率，结果如下图2所示．
    （4）．实验一测定光合作用速率时，影响测试结果的无关变量主要有光照强度、二氧化碳浓度（举两例）．测定呼吸作用速率时应注意的环境条件是遮光．
    （5）据图1分析、判断：物种A的呼吸作用速率超出温度50℃时便开始下降．植物B有机物积累量最多的温度约为30-35℃℃．
    （6）据图2回答：当小室CO2浓度是大气浓度35%时，若利用的CO2全部转化为葡萄糖，A植物每平方米叶、每分钟合成葡萄糖1200克．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．下面是人体内糖类代谢示意图，请据图回答
    （1）C过程表示有氧呼吸，它进行的部位是细胞质基质和线粒体．
    （2）D过程表示无氧呼吸，其产物I为乳酸．
    （3）当人体剧烈运动时，肌糖原可迅速水解补充机体对能源物质的需要．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．下图为人体内血糖调节过程示意图，a、b表示参与血糖调节的两种激素．请据图回答：

    （1）当血糖变化时，通过②途径使b分泌量增加，b激素降低血糖的主要途径是通过⑥⑦⑧过程促进肝细胞、肌肉细胞和脂肪细胞等摄取、贮存和利用葡萄糖．人体血糖能维持相对稳定与激素a、b之间具有拮抗作用有关．
    （2）利用细胞体外培养方法验证a能通过③途径促进b分泌的实验方案是：第一步用高糖的动物细胞培养液培养胰岛A细胞，一段时间后过滤得到细胞和滤液；第二步取第一步得到的适量滤液作为培养液培养胰岛B细胞；一段时间后，测定培养液中b的含量．该实验方案不完善的地方有：第一步应用低糖培养液培养胰岛A细胞．  第二步缺少对照组．
    （3）I型糖尿病即胰岛素依赖性糖尿病．致病原因是胰岛B细胞中的谷氨酸脱羧酶的氨基酸序列与柯萨奇B病毒的抗原蛋白质氨基酸序列类似，柯萨奇B病毒感染可诱发机体产生异常免疫应答，导致胰岛B细胞损伤，患者体内可检出抗谷氨酸脱羧酶或柯萨奇B病毒抗体．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．在减数第一次分裂中，若细胞内有两个四分体，则该细胞含有的DNA分子数是（　　）
    A．2个B．4个C．8个D．16个

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．细胞中含量最多的元素和组成生物体的最基本元素分别是（　　）
    A．C、OB．H、OC．O、CD．O、N

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