练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】生态系统的物质循环中的“物质”是指

    A. 组成生物体的各种元素

    B. 组成自然界的所有元素

    C. 组成生物体的有机物

    D. 组成生物体的蛋白质和核酸

    【答案】A

    【解析】生态系统中的物质循环指的是组成生物体的C、H、O、N、P、S等化学元素在生物群落与无机环境之间的反复往返的过程，故选A。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为某单基因遗传病的系谱图，人群中此病的患病概率约为 ．下列分析正确的是（ ）

    A.此病可能是伴X显性遗传病
    B.若I﹣1和I﹣2均携带致病基因，则Ⅱ﹣2是携带者的概率为
    C.若I﹣1和I﹣2的后代患病概率为 ，则此病为常染色体隐性遗传病
    D.若Ⅱ﹣2携带致病基因，则Ⅱ﹣3与该地区无亲缘关系的正常男子婚配，子女患病概率为

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是在夏季晴朗白天某植物叶片光合作用强度的变化曲线图，请据图回答：

    （1）曲线AB段表明光合作用强度随光照增强而___________________

    （2）对于C点光合作用强度减弱的解释是：由于中午_______过高，蒸腾作用过大，叶片的气孔关闭，使光合作用原料之一的_________供应大量减少，以致____反应阶段植物体内的五碳化合物不能与之结合，使________________的形成大为减少。

    （3）DE段光合作用强度下降的原因是____________________，以致光合作用____反应产生的_____和________减少，因而影响____反应的进行。

    （4）如用14C的二氧化碳来追踪光合作用过程中的碳原子，14C的转移途径是______

    (A)14CO2→叶绿素→ADP

    (B)14CO2→叶绿体→糖类

    (C)14CO2→三碳化合物→糖类

    (D)14CO2→叶绿素→ATP

    （5）影响光合作用强度的环境因素主要是____________、___________和___________。

    （6）叶绿体中的色素包括_____________和____________两大类。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于生物群落的叙述中，不正确的是

    A. 生物群落是由不同的种群构成的

    B. 生物群落具有垂直结构和水平结构

    C. 生物群落的生物属于同一个物种

    D. 生物群落是生活在一定的自然区域内，相互之间具有直接或间接关系的各种生物的总和

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示在适宜的光照、CO2浓度等条件下，某植物在不同温度下的净光合作用速率和呼吸作用速率曲线，下列叙述错误的是（ ）

    A.光合作用中温度主要影响暗反应阶段
    B.光合作用、呼吸作用都受到温度的影响，其中与呼吸作用有关的酶的适宜温度更高
    C.温度在30℃左右时真光合作用速率最大
    D.若温度保持25℃，长时间每天交替进行12h光照、12h黑暗，该植物不能正常生长

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】当今全球性生态环境问题主要包括

    ①全球气候变化 ②水资源短缺 ③臭氧层破坏 ④酸雨 ⑤土地荒漠化 ⑥海洋污染和生物多样性锐减

    A. ①②③ B. ①②③④ C. ①②③④⑤ D. ①②③④⑤⑥

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是某一高等动物体内的细胞分裂示意图，曲线图分别表示该动物细胞中每条染色体上DNA含量的变化及一个细胞中染色体组数的变化．下列有关叙述正确的是（ ）

    A.基因重组可发生在乙图中
    B.乙图可对应于de段和hj段
    C.甲、乙两图可同时出现在精巢中
    D.bc段和hj段对应于同一细胞分裂图

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】将①②两个植株杂交，得到③，将③再作进一步处理，如图．下列分析错误的是（　　）
    A.由③到④的育种方法可以定向改变生物的遗传性状
    B.若⑧为三倍体西瓜，则在育种过程中遵循的主要原理是染色体变异
    C.若③的基因型为AaBb，则⑩植株中能稳定遗传的个体占总数的
    D.由③到⑨的育种方法明显缩短了育种年限

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某生物小组把一个胚芽鞘尖端放在一块琼脂块上，琼脂块的中央被云母片隔开，同时被一个纸盒罩住，纸盒的一侧开口，有单侧光照（如图①所示）．经过以下三种方法处理一段时间：仅纸盒转动、仅胚芽鞘的琼脂块转动、整个装置同时转动，然后分别把A、B所示琼脂块放在三个切尖端胚芽鞘的切口上（如图②）．胚芽鞘的生长状况分别为（　　）
    A.直立生长、向右弯曲生长、向右弯曲生长
    B.向右弯曲生长、直立生长、向左弯曲生长
    C.向左弯曲生长、向右弯曲生长、直立生长
    D.向右弯曲生长、直立生长、向右弯曲生长

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案