下列关于蓝藻与酵母菌细胞的叙述中,不正确的是 ( )
A.蓝藻和酵母菌细胞中都含有核糖体
B.二者最大的区别是蓝藻没有成形的细胞核
C.蓝藻细胞中有叶绿体能进行光合作用,而酵母菌则不能
D.蓝藻与酵母菌细胞膜的化学组成和结构相似
科目:高中生物 来源:2014-2015学年安徽省安庆市高二上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于遗传物质的说法正确的是( )
A.病毒的遗传物质是RNA和DNA
B.遗传物质的基本组成单位是脱氧核糖核酸或核糖核酸
C.DNA是噬菌体的主要遗传物质
D.果蝇的1个精原细胞至少产生两种遗传物质有差异的精子
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年安徽省安庆市高一上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
取细胞膜上糖蛋白成分相同的两种海绵动物,将其细胞都分散成单个后混合培养,发现这两种细胞能够结合在一起;但将细胞膜上糖蛋白成分不相同的两种海绵动物的细胞分散后,混合培养,会发现这两种细胞不能结合在一起。这一实验现象说明细胞膜上的糖蛋白与( )
A.细胞间的相互识别有关
B.细胞间的免疫作用有关
C.细胞的分泌作用有关
D.细胞间物质交换有关
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年安徽省安庆市高一上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列组合中,依次属于种群、群落和生态系统的一组是( )
①生活在人肠道内的大肠杆菌 ②某一池塘中的全部生物
③岳麓山的高大乔木 ④一根枯木及枯木上所有的生物
A.①②④ B.②③④ C.③②① D.③①④
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年安徽省高二上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
(16分)自然界中雌雄同株植物大多可自交产生后代,而烟草是雌雄同株植物,却无法自交产生后代。这是由S基因控制的遗传机制所决定的,其规律如下图所示(注:精子通过花粉管输送到卵细胞所在处,完成受精)。
(1)烟草的S基因分为S1、S2、S3等15种,它们互为 ___________,它们的产生是_________的结果。
(2)将基因型为S1S2和S2S3的烟草间行种植,全部子代的基因型种类和比例为:_________。
(3)自然界中许多植物具有与烟草一样的自交不亲和性,这更有利于提高生物 的多样性,为物种的进化提供更丰富的 ,使之更好地适应环境。
(4)某雌雄同株植物花的颜色由两对等位基因(E和e,F和f)控制,其中一对基因控制色素的合成,另一对基因控制颜色的深度,其花的颜色与基因型的对应关系见下表。请回答下列问题:
①由表可知, 基因存在时可合成色素; 基因存在时可淡化颜色的深度。
②用纯合白花植株和纯合红花植株杂交,若产生的子代植株全开粉色花,则亲代白花植株的基因型为 。
③现不知两对基因(E和e,F和f)是在同一对同源染色体上,还是在两对同源染色体上,某课题小组用EeFf的粉色植株进行探究实验:
实验假设:这两对等位基因在染色体上的位置存在三种类型(如下图)。
实验方法:用基因型为EeFf的粉色植株进行测交,观察并统计子代植株所幵花的颜色和比例。可能的实验结果(不考虑交叉互换)及相应的结论:
a.若子代植株花表现型及比例为 ,则两对基因分别位于两对同源染色体上(符合图中第一种类型);b.若子代植株花表现型及比例为 ,则两对基因在一对同源染色体上(符合图中第二种类型);c.若子代植株花表现为红色:白色=1:1,则两对基因在一对同源染色体上(符合图中第三种类型)。该粉色植株能形成的配子类型及比例为 。
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年安徽省高二上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于生物体稳态调节的描述,符合如图曲线走势的是( )
A.若横轴代表甲状腺激素浓度,则纵轴代表促甲状腺激素浓度
B.若横轴代表血糖浓度,则纵轴代表胰岛素浓度
C.若横轴代表抗利尿激素的浓度,则纵轴不能代表尿量
D.若横轴代表环境温度,则纵轴代表人体内细胞中酶活性的变化
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年安徽省高二上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
兴奋在两个神经元之间传递时,以下生理活动不会发生的是( )
A.生物膜的融合和转化
B.离子通道的开放和关闭
C.电信号和化学信号的转变
D.信息分子与突触前膜上的受体结合
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年宁夏高二上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
RNA的主要存在部位和所含的五碳糖分别是( )
A.细胞核、核糖 B.细胞质、核糖
C.细胞核、脱氧核糖 D.细胞质、脱氧核糖
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