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人类遗传病中,抗维生素D佝偻病是由X染色体上的显性基因控制的.甲家庭中丈夫患抗维生素D佝偻病,妻子表现正常;乙家庭中,夫妻都表现正常,但妻子的弟弟患红绿色盲,从优生角度考虑,甲乙家庭应分别选择生育(  )
A、男孩   男孩
B、女孩   女孩
C、男孩   女孩
D、女孩    男孩
考点:伴性遗传
专题:
分析:抗维生素D佝偻病是伴X染色体显性遗传病,其特点是“男病母女病”,即男患者的母亲和女儿肯定患病;红绿色盲是伴X隐性遗传病,其特点是“女病父子病”,即女患者的父亲和儿子肯定患病.
解答: 解:抗维生素D佝偻病是伴X染色体显性遗传病,其特点是“男病母女病”,即男患者的母亲和女儿肯定患病,甲家庭中丈夫患抗维生素D佝偻病,妻子正常,则他们的女儿均患病,儿子均正常,所以甲家庭应该选择生育男孩;
红绿色盲是伴X隐性遗传病,其特点是“女病父子病”,即女患者的父亲和儿子肯定患病,乙家庭中,夫妻都表现正常,但妻子的弟弟患红绿色盲,则妻子可能是红绿色盲基因的携带者,他们的女儿均正常,儿子可能患病,所以乙家庭应选择生育女孩.
故选:C.
点评:本题考查伴X显性遗传病和伴X隐性遗传病的特点及应用,意在考查考生理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞内合成ATP的叙述中,错误的是(  )
A、在有氧与缺氧的条件下,细胞质基质都能形成ATP
B、在缺氧的条件下,线粒体也可以形成ATP
C、在叶绿体中形成ATP需要光能
D、在一定条件下,ADP与ATP可以相互转化

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于普通洗衣粉与加酶洗衣粉的区别,正确的说法是(  )
A、普通洗衣粉中含磷,会污染环境
B、表面活性剂只存在于普通洗衣粉中,会产生泡沫,可以将油脂分子分散开
C、水软化剂只存在于普通洗衣粉中,可以分散污垢
D、加酶洗衣粉是将酶直接添加到洗衣粉中

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科目:高中生物 来源: 题型:

某工厂生产了一种加酶洗衣粉,其包装袋上印有如下部分说明.请回答以下问题:
成分:含碱性蛋白酶等
用法:洗涤前先将衣物浸于洗衣粉的水内数小时.使用温水效果更佳.
注意:切勿用于丝质及羊毛衣料.用后彻底清洗双手.
(1)质检局针对该洗衣粉设计了如图1装置进行实验:质检局进行该实验的目的是
 

(2)一学生为探索该洗衣粉中酶催化作用的最适温度,进行实验并把结果以图2曲线图A、B表示.
①由图可知,使用该加酶洗衣粉的最适宜温度约为
 

②在0℃和75℃时,酶的催化效率基本都降为零,但温度再度回到45℃,后者的催化作用已不能恢复,这是因为
 

③该学生在实验过程中可通过直接测定
 
指标来表示酶的催化效率.
(3)该加酶洗衣粉不能用于洗涤丝质及羊毛衣料,其主要原因是
 

(4)溶液中的酶很难回收,不能被再次利用,为降低生产成本,常常使用固定化技术固定细胞或固定酶.固定化细胞常采用
 
法,固定化酶一般采用
 
法和
 
法.

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科目:高中生物 来源: 题型:

“46,XY女性综合征”是性反转综合征的一种,其发病原因是由于Y染色体上的性别决定基因SRY丢失或易位所致.图甲为此病患者染色体组成情况.图乙为人类XY染色体的模式图.回答下列问题:

(1)此患者的表现的性别是
 
,其遗传病的类型为
 
.检测此类遗传病最直接、最可靠的方法是
 
,检测前需运用
 
技术将SRY基因扩增并制成探针.
(2)若X染色体第Ⅱ区段有某基因A,则位于Y染色体对应位置的基因为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

南瓜的果实中白色(W)对黄色(w)是显性,果实盘状(D)对球状(d)是显性,两对等位基因独立遗传.下列不同亲本组合所产生的后代中,结白色球状果实最多的一组是(  )
A、WwDd×wwdd
B、WwDd×wwDD
C、WWDd×WWdd
D、WwDd×WWDD

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科目:高中生物 来源: 题型:

洗涤剂用酶已成为工业酶的最大应用领域.洗衣粉中的酶制剂一般包含了蛋白酶、脂肪酶和淀粉酶等.为探究洗衣粉加酶后的洗涤效果,将一种无酶洗衣粉分成3等份,进行3组实验.在洗衣粉中加入一种酶或2种酶或不加酶.在不同温度下清洗同种化纤布上的2种污渍,其他实验条件均相同,下表为实验记录.请回答下列问题.
水温/℃
组别
10℃20℃30℃40℃50℃
清除血渍时间/min67668852518336347711126891167
清除油渍时间/min93789587639182468575277769868
(1)本实验中,对照组是
 
组.在洗衣粉中加入2种酶的是
 
组,其中加入的两种酶是
 
.实验结果给我们的启示是:提高洗衣粉去污能力的方法有
 
 

(2)甲、乙组洗涤效果的差异,说明酶的作用具有
 
.如果甲、乙和丙3组均在水温为80℃时洗涤同一种污渍,会因为
 
而使3组洗涤效果全无.
(3)加酶洗衣粉中的酶是特殊的化学物质包裹的,遇水后包裹层很快溶解,释放出来的酶迅速发挥催化作用.请说明这是否运用了酶的固定化技术及其理由.
 
 

(4)酶制剂在医疗和环境等领域也有着和好的发展前景.请将下列有关酶的选出正确项填在相应的应用技术栏内(用数字表示) 用于治疗白血病的是
 
;制造测试尿糖的酶制剂的是
 

①苯丙氨酸羟化酶  ②L-天冬酰胺酶  ③腺苷脱氨酶  ④葡萄糖氧化酶  ⑤a-淀粉酶  ⑥过氧化氢酶.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是探究加酶洗衣粉洗涤效果实验的研究结果.下列有关叙述错误的是(  )
A、本研究的自变量有温度和洗衣粉是否加酶
B、本研究的因变量可能是污渍残留量
C、两类洗衣粉的最佳使用温度都为t1
D、温度超过t2后加酶洗衣粉中的酶可能失活

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生物技术实践的叙述,错误的是(  )
A、用加酶洗衣粉洗涤污渍时,浸泡时间不足会造成洗涤效果差
B、制作腐乳时,料酒的量较多时易造成豆腐腐败变质
C、制作果醋时,通氧不足或温度过低会造成发酵失败
D、制作果酒时,所需要的适宜温度范围是18~25℃

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