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    下列与真核细胞内DNA复制、转录和翻译的相关叙述，正确的是（　　）
    A、DNA复制和转录的模板相同
    B、mRNA与tRNA的碱基种类不同
    C、核糖体存在mRNA的结合部位
    D、DNA复制时不发生翻译过程
    考点：DNA分子的复制,遗传信息的转录和翻译
    专题：
    分析：1、DNA分子的复制时间：有丝分裂和减数分裂间期．条件：模板（DNA的双链）、能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和连结酶等）、原料（游离的脱氧核苷酸）
    2、转录：在细胞核内，以DNA一条链为模板，按照碱基互补配对原则，合成RNA 的 过程．
    3、翻译：在细胞质中，以信使RNA为模板，合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程．
    解答： 解：A、DNA复制的模板为DNA两条链，转录的模板为DNA一条链，A错误；
    B、mRNA和tRNA都为核糖核酸，都含有C、G、A、U四种碱基，B错误；
    C、mRNA从核孔进入细胞质的核糖体中进行翻译过程，C正确；
    D、在线粒体和叶绿体中，DNA复制和翻译过程可同时进行的，D错误．
    故选：C．
    点评：本题着重考查了遗传信息传递过程等方面的知识，意在考查考生能识记并理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成一定知识网络的能力，并且具有一定的分析能力和理解能力．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某研究性学习小组的同学，对一块荒地中的黑腹绒鼠进行种群密度调查，在每个100m×100m样方内布设100个抓捕工具，放置24小时后，统计所捕获的数量，进行标记后放归，3天后进行重捕与调查，所得到的调查数据如下表．根据统计方法估计荒地内黑腹绒鼠种群密度为150只/10000m2，表中X的数值约为（　　）
    黑腹绒鼠 捕获数（只） 标记数（只）
    初捕 10 10
    重捕 X 2
    A、15B、30C、45D、60

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    神经冲动在神经元之间传导时，若突触小泡释放的某种递质与突触后膜结合，可导致突触后膜神经元产生兴奋．能正确表示突触后膜与突触小泡释放的神经递质结合的膜电位状况是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    用32P标记玉米体细胞（含20条染色体）的DNA分子双链，再将这些细胞转入不含32P的培养基中培养，在二次细胞分裂后的一个细胞中，被32P标记的染色体条数可能是（　　）
    ①0      ②8      ③10      ④20      ⑤30      ⑥40．
    A、①③④B、①②③④
    C、④⑤⑥D、①③④⑥

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于ATP的叙述正确的是（　　）
    A、放能反应一般与ATP水解反应相联系
    B、在生命活动旺盛的细胞中ATP含量较多
    C、ATP分子中的两个高能磷酸键稳定性相同
    D、细胞内ATP与ADP相互转化的能量供应机制是生物界的共性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是有关生物多样性和物种间的关系的分析，不正确的是（　　）
    A、若Q表示种群密度，abcd表示四个小型的野生生物种群，种内斗争最激烈的是c
    B、若Q表示基因多样性，abcd表示四种不同的植物，在剧烈变化的环境中最易淘汰的是b
    C、若Q表示辛普森指数，abcd表示四个不同的空间中的物种，物种多样性由高到低依次是cdab
    D、若Q表示平均摄食量的多少，abcd表示同一区域内共同生活的4个物种，在相互竞争中c取胜的概率最大

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    一个DNA分子的α链上，腺嘌呤是鸟嘌呤的1.4倍，且该两者之和占DNA分子碱基总数的24%．在这个DNA分子的β链上，胸腺嘧啶与腺嘌呤之和占该链碱基数目的56%，那么，α链上胞嘧啶的数目占该链碱基数目的（　　）
    A、44%B、28%
    C、24%D、34%

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    18世纪，英国曼彻斯特地区的桦尺蠖栖息在长满地衣的浅色树干上，大多数桦尺蠖体色是浅色的，少数是深色的；100年后，工业污染把树皮熏成黑褐色，深色桦尺蠖变成了常见类型，浅色却成了少数．下列有关分析，不正确的是（　　）
    A、桦尺蠖体色的深或浅是可以遗传的性状
    B、桦尺蠖的多种体色是基因突变的结果
    C、树干变成黑褐色是桦尺蠖种群体色变化的环境条件
    D、食虫鸟选择了某些基因型的个体，进而导致种群基因频率的改变

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    紫杉醇是从红豆杉树皮中提取的高效抗癌物质，细胞培养生产紫杉醇是扩大紫杉醇来源的重要途径．

    （1）研究人员将细胞培养液分别置于低温条件下处理12h、24h后分别取样计算分裂指数，步骤如下：
    ①制片：取红豆杉细胞培养液，滴一滴细胞悬浮液于载片上．加上
     
    染色，几分钟后，盖上盖玻片，轻轻压片．
    ②观察并记录：
    如图所示视野中a细胞所指的细胞时期是
     
    ，为了统计数据更加科学，统计时应该注意
     
    ，本实验提高细胞分裂指数的最佳处理组合是
     

    （2）已知大蒜素具有与紫杉醇相似的抗癌作用，为探究紫杉醇与大蒜素联合使用对癌细胞的杀伤作用，应设计若干个培养组，对照组加入的是供选材料和试剂A+B，其它各组分别是
     
    ．
    供选材料：A．卵巢癌细胞株SKOV3
    供选试剂：B．动物细胞培养液  C．生理盐水  D．紫杉醇  E．大蒜素
    实验结果可用血球计数板统计癌细胞的数量，取样液前用胰蛋白酶分散细胞，并将样液
     
    以确保准确计数．

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