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    18．用豌豆作为遗传实验材料是孟德尔获得成功的重要原因之一，因为豌豆是（　　）
    ①自花传粉植物　
    ②异花传粉植物　
    ③闭花传粉植物　
    ④具有易于区分的相对性状
    ⑤豌豆花大，易于去雄和人工授粉　
    ⑥是单性花，易于进行人工授粉．
    A．①③⑤B．②④⑥C．①③④⑤D．②③④⑥

    分析 正确选择实验材料是孟德尔获得成功的原因之一，豌豆适于做实验材料的原因：①豌豆是自花传粉、且是闭花授粉植物，自然状态下都是纯种；②豌豆具有易于区分的相对性状，且能稳定遗传；③豌豆的花较大，容易进行操作．

    解答 解：①豌豆是自花传粉植物，是适于做实验材料的原因之一，①正确；
    ②豌豆不是异花传粉植物，②错误；
    ③豌豆是闭花传粉植物，自然状态下是纯种，是适于做实验材料的原因之一，③正确；
    ④具有易于区分的相对性状，且能稳定遗传，是适于做实验材料的原因之一，④正确；
    ⑤豌豆花大，易于去雄和人工授粉，是豌豆适于做实验材料的原因之一，⑤正确；
    ⑥豌豆不是单性花，是两性花，⑥错误．
    故选：C．

    点评 本题旨在考查学生对孟德尔成功的原因的了解和识记．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    A．调查林地上某种植物种群密度时需要随机取样
    B．森林恢复提高了生产者固定的太阳能总量
    C．人工恢复林比自然恢复林的植物丰富度低
    D．自然恢复林的形成属于初生演替

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．如图是动植物细胞亚显微结构的部分模式图，请据图回答问题（[]中填代号，横线上填相关名称）．
    （1）图中A半图表示动物细胞，判断依据是A细胞具有高等植物细胞没有的细胞器[6]中心体，B半图表示植物细胞，因为它具有细胞壁和[5]液泡、[10]叶绿体．
    （2）图中10是细胞进行光合作用的细胞器．
    （3）图中4是细胞内蛋白质合成的场所．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．下面是某植物叶肉细胞中光合作用和呼吸作用的物质变化示意简图，其中a、b表示物质，①～④表示生理过程．据图回答：

    （1）图中物质a是氧气，过程①发生的场所是类囊体薄膜，b是CO2，过程②发生的场所是叶绿体基质．过程③发生的场所是细胞质基质，过程④发生的场所是线粒体．
    （2）在物质变化的同时，伴随着能量的变化，图中生理过程的能量最终来源于太阳能．
    （3）图中①阶段为②阶段提供[H]和ATP，叶绿体中ATP水解成ADP和Pi的场所是叶绿体基质．
    （4）在适宜条件下正常生长的绿色植物，若突然减少b的供应，则（CH2O）生成量将减少（填“增加”/“减少”/“不变”）．
    （5）请写出①和②所示生理活动的总反应式．6CO2+12H2O$→_{叶绿体}^{光}$C6H12O6+6H2O+6O2
    （6）请写出③和④所示生理活动的总反应式．C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．如图为真核生物细胞基因表达的某一阶段：
    （1）该阶段叫做转录．这一阶段主要发生在细胞核中．
    （2）图中2和4的核苷酸的名称分别是尿嘧啶核糖核苷酸和胞嘧啶脱氧核苷酸．
    （3）若由a链形成e链时，a链的碱基比例为A：T：G：C=1：2：3：4，则e链中的碱基及其比例为U：A：C：G=1：2：3：4．
    （4）遗传密码子位于e链上（填字母）．
    （5）基因表达的另一阶段叫翻译，它发生在核糖体中，其原料为氨基酸，该过程还需要tRNA作为运载工具．

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    科目：高中生物 来源：2016届东莞市高三5月适应性考试理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    生态浮床是指将植物种植于浮于水面的床体上，充分利用各种生物有效进行水体修复的技术。如图为某水域中生态浮床示意图，请据图回答问题

    (1)生态浮床中的植物属于生态系统的 (成分)，水域植物在垂直方向上，具有明显的 现象。

    (2)生态浮床既具有处理污水的功能，同时还可以美化环境，体现了生物多样性的 价值。

    (3)运动能力很弱的底栖动物可用 法进行种群密度的调查。右图表示某底栖动物种群密度Nt与Nt+l／Nt的关系图，当Nt为 时，种群数量相对稳定，当Nt为d时，该底栖动物的出生率 (大于、等于、小于)死亡率，当Nt为a时，该种群的年龄结构为 。

    (4)生态学专家提醒，若向该水域中大肆排放污水，将导致该生态系统的崩溃，因为 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

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