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    9．如图为转基因猪的培育过程．请回答：

    （1）在对胎猪细胞进行培养时，需要在细胞培养液中添加一定量的抗生素，以防止培养过程中的污染．此外，应定期更换培养液，防止代谢产物积累对细胞自身造成危害．
    （2）构建基因表达载体的目的是使目的基因在受体细胞中稳定存在并且可以遗传给下一代并表达和发挥作用．基因表达载体的组成必须要有目的基因、启动子、终止子和标记基因等．
    （3）可用促性腺激素处理母猪以获取更多的卵（母）细胞．
    （4）重构胚发育到桑椹胚或囊胚阶段才能进行胚胎移植，被移植的胚胎之所以能够在受体母猪的子宫内存活，是因为受体母猪对移入子宫的外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应．

    分析 1、动物细胞培养的条件：
    （1）无菌、无毒的环境：①消毒、灭菌；②添加一定量的抗生素；③定期更换培养液，以清除代谢废物．
    （2）营养物质：糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等，还需加入血清、血浆等天然物质．
    （3）温度和PH：36.5℃±0.5℃；适宜的pH：7.2～7.4．
    （4）气体环境：95%空气（细胞代谢必需的）和5%的CO2（维持培养液的PH）．
    2、基因表达载体的构建（基因工程的核心）
    （1）目的：使目的基因在受体细胞中稳定存在并且可以遗传给下一代并表达和发挥作用．
    （2）基因表达载体的组成：目的基因+启动子+终止子+标记基因．
    3、胚胎移植的生理基础：
    （1）供体与受体相同的生理变化，为供体的胚胎植入受体提供了相同的生理环境；
    （2）胚胎在早期母体中处于游离状态，这就为胚胎的收集提供了可能；
    （3）子宫不对外来胚胎发生免疫排斥反应，这为胚胎在受体内的存活提供了可能．
    （4）胚胎遗传性状不受受体任何影响．

    解答 解：（1）动物细胞进行培养时，需要在细胞培养液中添加一定量的抗生素，以防止培养过程中的污染．此外，应定期更换培养液，防止代谢产物积累对细胞自身造成危害．
    （2）构建基因表达载体的目的是使目的基因在受体细胞中稳定存在并且可以遗传给下一代并表达和发挥作用．基因表达载体的组成必须要有目的基因、启动子、终止子和标记基因等．
    （3）可用促性腺激素处理母猪，使其超数排卵以获取更多的卵（母）细胞．
    （4）胚胎移植时，应该选择发育到桑椹胚或囊胚阶段的胚胎；被移植的胚胎之所以能够在受体母猪的子宫内存活，是因为受体母猪对移入子宫的外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应．
    故答案为：
    （1）抗生素    代谢产物积累
    （2）使目的基因在受体细胞中稳定存在并且可以遗传给下一代并表达和发挥作用     启动子    标记基因
    （3）促性腺激素
    （4）桑椹胚或囊胚       免疫排斥反应

    点评 本题综合考查基因工程、细胞工程和胚胎工程的相关知识，要求考生识记基因工程的原理及操作步骤；识记动物细胞培养的过程及条件；识记胚胎移植的基本程序，掌握胚胎移植的生理学基础，能结合所学的知识准确答题．

    练习册系列答案
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    （2015秋•龙泉驿区校级期中）利用遗传变异的原理培育作物新品种，在现代农业生产上得到广泛应用．用某自花且闭花授粉的植物进行育种实验．请回答下面的问题：

    （1）自然状态下该植物一般都是 合子．

    （2）若采用诱变育种，在γ射线处理时，需要处理大量种子，其原因是基因突变具有 、 和多害性这三个特点．

    （3）该植物的穗大（A）对穗小（a）为显性，晚熟（B）对早熟（b）为显性，请利用现有的纯合子品种，通过杂交育种的方法培育纯合大穗早熟新品种．

    ①培育纯合大穗早熟水稻新品种时，选择的亲本基因型分别是 和 ．两亲本杂交的目的是 ．

    ②将F1所结种子种下去，从长出的水稻中选出表现为大穗早熟的植物，这些大穗早熟植株中约有 是符合育种要求的．

    （4）假设杂交涉及到n对相对性状，每对相对性状各受一对等位基因控制，彼此间各自独立遗传．在完全显性的情况下，从理论上讲，F2杂合基因型共有 种．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省高一上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2014•新丰县校级二模）构成生物体的细胞是多种多样的，其直接原因是（ ）

    A．遗传物质的多样性 B．构成细胞的物质多种多样

    C．细胞结构和功能的分化 D．细胞增殖方式不同

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省邯郸市上期中生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （2015秋•邯郸校级期中）如图是八月份某一晴天一昼夜中棉花植株的CO2吸收和释放曲线．请回答：

    （1）该图显示，在一昼夜内，影响曲线变化的主要因素是 ．

    （2）在曲线的 段，棉花植株同时进行光合作用和呼吸作用．

    （3）在曲线的c点，此时植物既无吸收CO2，也无释放CO2，原因 ．

    （4）自c后到g点前，棉花植株表现为吸收CO2，利用CO2的细胞器是 ．在e处，曲线明显下降，将阻碍 反应的进行．

    （5）组成棉花纤维细丝的多糖是 ，该物质分子是由许多 分子连接而成的．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．如图1表示我国自主研发的转基因抗虫水稻“华恢1号”主要培育流程，图2是天然土壤农杆菌Ti质粒结构，图示部分基因及部分限制性内切酶作用位点．

    （1）人工合成杀虫基因的过程中，原料是四种游离的脱氧核苷酸，并需要加入逆转录酶酶催化．
    （2）若限制酶Ⅱ切割DNA分子后形成的末端为，则该酶识别的核苷酸序列是-GACGTC-．
    （3）为了保证改造后的质粒进入水稻细胞后不会引起细胞的无限分裂和生长，必须去除质粒上tms和tmr（基因），可使用的限制酶是限制酶Ⅰ（或限制酶Ⅱ）．
    （4）经限制酶Ⅱ改造过的质粒和带有抗虫基因的DNA分子构成重组Ti质粒，导入土壤农杆菌，分别以含四环素和卡那霉素的培养基培养，观察到的农杆菌生长的现象是在含卡那霉素的培养基中能够生长，而在含四环素的培养基中不能生长．
    （5）④过程应用的生物技术主要是植物组织培养；从个体水平检测“华恢l号”具有抗虫性状的方法是害虫抗性接种实验法．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．利用乳腺生物反应器生产人的血清白蛋白，要将人的血清白蛋白基因和乳腺组织特异性表达的启动分子等调控组建重组在一起，构建基因表达载体，通过显微注射法方法导入哺乳动物的受精卵，将受精卵体外培养至囊胚期时，可用分割针分割部分滋养层细胞进行性别鉴定，将雌性胚胎植入母体，以确保培育的转基因动物能分泌乳汁．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．慢病毒载体是指以人类免疫缺陷病毒-1为来源的一种病毒载体．慢病毒载体系统主要由包装载体和转移载体组成，包装载体携带的基因能够控制合成病毒颗粒蛋白；转移载体上除有基因载体必须的元件外，还有目的基因、病毒包装、逆转录和整合所需基因．当转移载体和包装载体同时转染包装细胞后，进行病毒成分的合成和包装，最终收获到携带目的基因的“假病毒颗粒”．如图是科研人员利用慢病毒载体系统培育转基因荧光鼠的主要过程．请分析回答：

    （1）基因工程中运用的基因载体必须的元件有启动子、终止子、复制原点、标记基因等．
    （2）过程②利用了“假病毒颗粒”具有侵染性和能将DNA整合到受体细胞染色体DNA上特点．与正常病毒相比较，这种“假病毒颗粒”的主要特点是在宿主细胞中不能增殖（不具致病性）．
    （3）科学家利用ES细胞培育出转基因动物依据的主要原理是ES细胞具有发育的全能性，在利用合成培养基培养ES细胞时，还要加入血浆、血清等天然成分．
    （4）经鉴定，某嵌合小鼠产生的配子中有$\frac{1}{2}$带有外源基因，请写出利用该嵌合小鼠培育纯合转基因小鼠的思路：让这只嵌合小鼠与普通小鼠杂交获得F1，再让F1中的转基因小鼠相互交配、鉴定、筛选嵌合转基因小鼠．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．某质粒上有SalⅠ、HindⅢ、BamHⅠ三种限制酶切割位点，同时还含有抗四环素基因和抗氨苄青霉素基因．利用此质粒获得转基因抗盐烟草的过程如图1所示，请回答下列问题．

    （1）将抗盐基因导入烟草细胞内，使烟草植株产生抗盐性状，这种新性状（变异性状）的来源属于基因重组．
    （2）在构建重组质粒时，应选用SalI和HindIII两种酶对质粒和抗盐基因的DNA进行切割，以保证重组DNA序列的唯一性．
    （3）基因工程中的检测筛选是一个重要的步骤．为筛选出导入了重组质粒的农杆菌，图2表示运用影印培养法（使一系列培养皿的相同位置上能出现相同菌落的一种接种培养方法）检测基因表达载体是否导入了农杆菌．
    培养基除了含有细菌生长繁殖必需的成分外，培养基A和培养基B分别还含有氨苄青霉素、四环素（氨苄青霉素和四环素）．从检测筛选的结果分析，含有目的基因的是4和6菌落中的细菌．为了确定抗盐烟草是否培育成功，既要用放射性同位素标记的抗盐基因作探针进行分子水平检测，又要用一定浓度的盐水浇灌烟草植株（将烟草植株移栽到盐碱地中）的方法从个体水平鉴定烟草植株的耐盐性．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列关于线粒体的叙述，正确的是（　　）
    A．外膜的面积比内膜的大B．外膜蛋白质与脂质的比例高于内膜
    C．既能产生水，也要消耗水D．含有DNA，不含RNA

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