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【题目】对下列几种生物细胞结构和功能的叙述,正确的是

A. 细菌可在拟核区转录形成mRNA B. 伞藻没有由膜包被的细胞器

C. 蓝细菌在叶绿体中进行光合作用 D. 酵母菌在质膜上进行需氧呼吸

【答案】A

【解析】细菌的转录是在拟核区,A正确。伞藻是真核生物,有膜包被的众多细胞器,B错误。蓝藻是原核生物,没有叶绿体,但含有叶绿素能进行光合作用,C错误。酵母菌含有线粒体,其需氧呼吸是在细胞质基质和线粒体进行,D错误

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】小麦的穗发芽影响其产量和品质。某地引种的红粒小麦的穗发芽率明显低于当地白粒小麦。已知淀粉酶能催化淀粉水解,淀粉酶活性越高,淀粉水解越充分。为探究淀粉酶活性与两品种小麦穗发芽率的关系,进行了如下实验。

(1)取穗发芽时间相同、质量相等的红、白粒小麦种子,分别加蒸馏水研磨、制成提取液(去淀粉),并在适宜条件下进行实验。实验分组、步骤及结果如下:

该实验原理是淀粉与碘液反应,溶液颜色变为_________。步骤①中加入的C是____________;显色结果表明:淀粉酶活性较低的品种是____________;据此推测:淀粉酶活性越低,穗发芽率越__________

(2)小麦淀粉酶包括α-淀粉酶和β-淀粉酶,为进一步探究两种酶活性在穗发芽率差异中的作用,设计了如下实验方案:

X处理的作用是使_______________。若Ⅰ中两管显色结果无明显差异,且Ⅱ中的显色结果为红粒管颜色显著_____________白粒管(填“深于”或“浅于”),则表明α-淀粉酶活性是引起这两种小麦穗发芽率差异的主要原因。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于果胶酶的说法正确的是

A. 果胶酶可以分解细胞壁的主要成分纤维素

B. 果胶酶是由半乳糖醛酸聚合而成的一种高分子化合物

C. 果胶酶不特指某种酶,而是分解果胶的一类酶的总称

D. 果胶酶的化学本质是蛋白质或RNA

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】以下①~④为动物生殖细胞形成过程中某些时期的示意图.按分裂时期的先后排序,正确的是(
A.①②③④
B.②①④③
C.③④②①
D.④①③②

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为某雄性动物细胞内一对同源染色体及其上的等位基因,下列说法错误的是(
A.此细胞为初级精母细胞
B.来自父方的染色单体与来自母方的染色单体之间发生了交叉互换
C.图中含有4个DNA分子
D.A与a的分离仅发生在减数第一次分裂

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】中国女药学家屠呦呦因发现了青蒿素获2015年诺贝尔生理学或医学奖,青蒿素是从植物黄花蒿茎叶中提取的有过氧基团的倍半萜内酯药物,控制疟疾挽救了数百万人的生命。为了获取更多的青蒿素,科学家采用多种方法。
方法一:利用雌雄同株的野生型青蒿(二倍体,体细胞染色体数18条),通过传统的育种和现代生物技术培育高青蒿素含量的植株。
方法二:科学家用基因工程技术,利用酵母菌细胞合成青蒿素(如图所示)

(1)若利用植物组织培养技术进行青蒿素的工厂化生产,可将青蒿素细胞经培养获得的细胞置于发酵罐中培养,经方式实现细胞数目的增多并产生大量的青蒿素。
(2)根据图示代谢过程,科学家在培育能产生青蒿素的酵母菌细胞过程中,需要向酵母细胞中导入 , 继而可利用技术检测目的基因是否导入受体细胞。
(3)图中①②过程无论发生在青蒿素细胞中,还是发生在酵母细胞中,都能产生相同的物质FPP,原因是。(写出2点)
(4)实验发现,酵母细胞导入相关基因后,该基因能正常表达,但酵母菌合成的青蒿素仍很少,根据图解分析原因可能是

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图(O)表示某精子,下列不属于该精子形成过程的细胞图是(
A.
B.
C.
D.

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是组成生物体的部分大分子化合物与组成它们的化学元素的关系图。

(1)写出下列大子物质的名称:⑥ ____________,⑧ _______________

(2)小分子物质A、B、C、D、E,其中含N元素的有_____________________

(3)小分子C和D的差别是后者含 ___________________

(4)⑩结构多样性的原因是_________________________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】一对灰翅昆虫交配产生的91只后代中,有黑翅22只,灰翅45只,白翅24只。若黑翅与灰翅昆虫交配,则后代中黑翅的比例最有可能是

A. 33B. 50C. 67D. 100

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