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    现有一粒黄色玉米，请从下列方案中选取一个既可判断其基因型又可保持其遗传特性的可能方案

    A．观察该黄粒玉米，化验分析其化学成分

    B．让其与白色玉米杂交，观察果穗上玉米粒色

    C．进行同株异花传粉，观察果穗上玉米粒色

    D．让其进行自花传粉，观察果穗上玉米粒色

    C
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    科目：高中生物 来源：2007年普通高等学校招生统一考试理综生物部分（海南卷） 题型：综合题

    Ⅰ玉米是一种雌雄同株的植物，通常其顶部开雄花，下部开雌花。在一个育种实验中，选取A、B两棵植株进行了如下图所示的三组实验：
    实验一：将植株A的花粉传授到同一植株的雌花序上。

    实验二：将植株B的花粉传授到同一植株的雌花序上。 
    实验三：将植株A的花粉传授到植株B的另一雌花序上。

    实验
    		黄色玉米粒
    		白色玉米粒
    一
    		587
    		196
    二
    		0
    		823
    三
    		412
    		386
    上述三组实验，各雌花序发育成穗轴上的玉米粒的颜色数如上表所示：
    请根据以上信息，回答下列问题：
    （1）如果用A代表显性基因，a代表隐性基因，则植株A的基因型为           。
    （2）如果植株A接受植株B的花粉，在植株A上，所结种子的种皮和胚乳细胞的基因型依次是：              、                   。
    (3)玉米子粒的胚乳黄色（A）对白色（a）为显性，非糯（B）对糯（b）为显性。两对性状自由组合。如果白色糯玉米不抗某种除草剂，纯合黄色非糯玉米抗该除草剂，其抗性基因位于叶绿体DNA上，那么，如何用这两种玉米亲本通过杂交试验获得抗该除草剂的白色糯玉米？（请用文字说明）
    (4)现有多株白色糯玉米，对其花粉进行射线处理后，在进行自交。另一些白色糯玉米植株，花粉不经射线处理，进行自交。结果，前者出现黄色糯子粒，后者全部结白色糯子粒。由此可推测，黄色子粒的出现是基因发生_____________的结果，其实质是射线诱发_______________的分子结构发生了改变。
    (5)采用基因工程技术改良上述玉米的品质时，选用大豆种子贮藏蛋白基因为目的基因。该目的基因与作为_____________________的质粒组装成为重组DNA分子时，需要用________________________和连接酶。为便于筛选获得了目的基因的受体细胞，所用的质粒通常具有________________________。
    Ⅱ．（10分）下图为人类中的一种单基因遗传病系谱图。请回答： 
    （1）仅根据该系谱图，不能确定致病基因是位于常染色体上，还是位于X染色体上。请利用遗传图解简要说明原因。（显性基因用A表示、隐性基因用a表示。只写出与解答问题有关个体的基因型即可。） 
    （2）如果致病基因位于X染色体上，Ⅲ5是携带者，其致病基因来自Ⅰ2的概率为__   _；如果致病基因位于常染色体上，Ⅲ5是携带者，其致病基因来自Ⅰ2的概率为_______。
    （3）如果将该系谱图中一个表现正常的个体换成患者，便可以形成一个新的系谱图，而且根据新系谱图，就可以确定该致病基因位于哪种染色体上。请写出这个个体的标号和致病基因在何种染色体上（写出一个即可）。                     ，                     .

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    科目：高中生物 来源：山东省枣庄市2010届高三年级调研考试理综（生物部分）试题 题型：综合题

    （16分）玉米是一种重要的农作物，是科研过程中经常用到的实验材料。请分析回答：

       （1）下图是利用玉米幼苗验证二氧化碳是光合作用原料的实验装置。

    ①实验进行一段时间后，玉米的光合作用

    强度将                              ，

    其主要原因是                       

                                       。

    ②若实验开始时将装置中l％的NaHCO3

    溶液换成等量l％NaOH溶液，则C3与C5含量变化为                          

                                       。

    （2）玉米种皮的颜色是由细胞中的色素决定的，已知该色素不是蛋白质，那么基因控制种皮的颜色玉米是通过           来实现的。将纯合的白色种皮玉米的花粉授给纯合的黄色种皮玉米植株，结出的种子全是黄色，将这些种子全部种下后自交，结出的玉米穗上有白色种子，则种皮的颜色中                 隐性性状是            。

    （3）现有长果穗（A）小粒（b）和短果穗（a）大粒（B）两个玉米杂合子品种，为了达到长期培育长果穗大粒（AaBb）杂交玉米的目的，请你完善下列三种育种方案：

        方案一：让长果穗小粒和短果穗大粒两个玉米杂合子品种分别连续自交，分别选育出基因型为                  的玉米品种。部分自交留种，部分杂交即可获得长果穗大粒的杂交玉米。

        方案二：让长果穗小粒和短果穗大粒两个玉米杂合子品种杂交，从子代中选择表现型为             的玉米品种连续自交，再选育出所需基因型的玉米品种。部分自交留种，部分杂交即可获得长果穗大粒的杂交玉米。该育种方法依据的遗传学原理是                            。

        方案三：利用长果穗小粒和短果穗大粒两个玉米杂合子品种，通过           育种方法可以在最短的时间内获得所需基因型的玉米品种，部分自交留种，部分杂交即可获得长果穗大粒的杂交玉米。

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    现有一粒黄色玉米，请从下列方案中选取一个既可判断其基因型又可保持其遗传特性的可能方案　　　　　

    A．观察该黄粒玉米，化验分析其化学成分 B让其与白色玉米杂交，观察果穗上玉米粒色
    C．进行同株异花传粉，观察果穗上玉米粒色 D让其进行自花传粉，观察果穗上玉米粒色

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    4.玉米粒的黄色对白色为显性，现有一粒黄色玉米，请你从下列方案中选一个既可判断其基因型又能保持纯种的遗传特性的可能方案（  ）

    A．观察该黄粒玉米，化验其化学成分

    B．让其与白色玉米杂交，观察果穗

    C．进行同株异花传粉，观察果穗

    D．让其进行自花受粉，观察果穗

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