分析 分析题图:图示是转基因奶牛培育过程,首先卵细胞和精子在体外受精形成受精卵,然后将目的基因导入受精卵并进行早期胚胎培养,再进行胚胎移植,最后对子代进行筛选.因此,图中A表示早期胚胎培养,B表示胚胎移植过程.
解答 解:(1)转基因过程用到的工具酶有限制性核酸内切酶(限制酶)和DNA连接酶;基因表达载体的组成包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法.
(2)人乳铁蛋白转基因奶牛含有将人的乳铁蛋白基因,并产生人乳铁蛋白,说明生物性状是由基因控制.
(3)由以上分析可知,图中的A表示早期胚胎培养,B表示胚胎移植过程;早期胚胎培养所需的培养液除一些无机盐和有机盐外,还需添加维生素、激素、氨基酸、核苷酸
等营养成分,以及血清等物质.
(4)来自同一个胚胎的后代具有相同的遗传物质,因此要想同时获得更多的相同子代,可采用胚胎分割技术,若对囊胚操作,应注意将内细胞团均等分割,有利于分割后胚胎的恢复和进一步发育.
(5)人乳铁蛋白能在婴儿形成自身免疫体系前保护其免受细菌和病毒侵扰,由此可以看出,人乳铁蛋白主要具有增强人体免疫力的作用.
故答案为:
(1)限制性核酸内切酶(限制酶)和DNA连接酶 启动子、终止子 显微注射
(2)基因
(3)胚胎移植 血清(血浆)
(4)胚胎分割
(5)B
点评 本题结合图解,考查基因工程、细胞工程和胚胎工程的相关知识,要求考生识记基因工程的操作工具及操作步骤;识记动物细胞培养的过程及条件;识记胚胎分割的特点,能结合所学的知识准确答题.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ③过程表示花药离体培养 | |
B. | ④过程应在甲植株生长发育的时期进行处理 | |
C. | 乙植株中矮杆抗病个体占50% | |
D. | 该育种方法的原理是染色体变异 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省盐城市高一下期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
小麦的抗病(T)对不抗病(t)是显性。两株抗病小麦杂交,后代中有一株不抗病,其余未知。这个杂交组合可能的基因型是
A.TT×TT B.TT×Tt C.Tt×Tt D.Tt×tt
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{3}{4}$ 2:1 | B. | $\frac{1}{3}$ 1:1 | C. | $\frac{2}{3}$ 1:1 | D. | $\frac{2}{3}$ 2:1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
杂交组合 | 亲本 | F1 | F2 |
正交 | 残翅(雌)×小翅(雄) | 长翅(雌)×长翅(雄) | 长翅:小翅:残翅 =9:3:4 |
反交 | 小翅(雌)×残翅(雄) | 长翅(雌)×小翅(雄) | ? |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 两种表达过程均主要由线粒体提供能量,由细胞质提供原料 | |
B. | 图中所示的遗传信息都是从DNA传递给mRNA再传递给蛋白质的 | |
C. | 图甲细胞没有核膜包被的细胞核,所以转录和翻译同时发生 | |
D. | 图乙细胞中每个核糖体合成的多肽链都相同,翻译的方向是由5′到3′端 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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