精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
赫尔希和蔡斯为了证明噬菌体侵染细菌时,进入细菌的是噬菌体DNA,而不是它的蛋白质外壳,用两种不同的放射性同位素分别标记噬菌体的蛋白质外壳和噬菌体的DNA.然后再让这两种不同标记的噬菌体分别去侵染未被标记的细菌,从而对此做出实验论证.据分析,噬菌体的蛋白质外壳含有甲硫氨酸、半胱氨酸等多种氨基酸.现请你完成以下关键性的实验设计:
(1)实验室已制备好分别含3H、14C、15N、18O、32P、35S等6种放射性同位素的微生物培养基.你将选择哪两种培养基分别用于噬菌体蛋白质外壳和噬菌体DNA的标记:
 

(2)你用这两种培养基怎样去实现对噬菌体的标记?
 

(3)用上述32P和35S标记的噬菌体分别去侵染未标记的大肠杆菌,子代噬菌体的DNA分子中含有
 
31P、32P),子代噬菌体的蛋白质中含有
 
32S、35S).
(4)用32P标记的噬菌体去侵染未标记的大肠杆菌时,离心后发现上清液放射性较强,原因是
 
考点:噬菌体侵染细菌实验
专题:
分析:噬菌体的结构:蛋白质外壳(C、H、O、N、S)+DNA(C、H、O、N、P);
噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质.
实验结论:DNA是遗传物质.
解答: 解:(1)为了证明噬菌体侵染细菌时,进入细菌的是噬菌体DNA,而不是它的蛋白质外壳,应该标记DNA和蛋白质的特征元素,即用32P标记DNA,用35S标记蛋白质外壳.
(2)因为噬菌体没有细胞结构,不能独立生活,必须营寄生生活.所以先将细菌分别在含32P和35S的培养基中培养,然后用噬菌体去分别侵染被32P和35S标记的细菌.
(3)噬菌体中的DNA和蛋白质分别用32P、35S标记,由于注入时噬菌体只将自己的DNA注入到细菌内,而蛋白质外壳留在外面,并且进入大肠杆菌后利用大肠杆菌中的原料[31P(DNA的原料)和32S(蛋白质的原料)]行复制和蛋白质合成,因此合成的子代噬菌体中,DNA中含有31P和32P,蛋白质中含有32S.
(4)用32P标记的噬菌体去侵染未标记的大肠杆菌时,如果保温时间过短,很多噬菌体未来得及侵入;或保温时间过长,子代噬菌体释放出来了,都会导致离心后上清液放射性较强.
故答案为:
(1)用32P标记DNA,用35S标记蛋白质外壳
(2)先将细菌分别培养在含32P或35S的培养基上;然后用噬菌体去侵染分别被32P或35S标记的细菌.
(3)31P和32P     32S
(4)一是保温时间过短,很多噬菌体未来得及侵入,二是保温时间过长,子代噬菌体释放出来了.
点评:本题考查噬菌体侵染细菌的实验,意在考查考生的识记能力;能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力;能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

肉毒梭菌(厌氧性梭状芽孢杆菌)是致死性最高的病原体之一,广泛存在于自然界中.肉毒梭菌的致病性在于其产生的神经麻痹毒素,即肉毒类毒素.它是由两个亚单位(每个亚单位为一条链盘曲折叠而成)组成的一种生物大分子,1mg可毒死20亿只小鼠.煮沸1min或75℃下加热5~10min,就能使其完全丧失活性.可能引起肉毒梭菌中毒的食品有腊肠、火腿、鱼及鱼制品、罐头食品、臭豆腐、豆瓣酱、面酱、豆豉等.下面是肉毒类毒素的局部结构简式:

请据此回答:
(1)肉毒类毒素的化学本质是
 
,组成其基本单位的结构通式是:
 

(2)高温可使肉毒类毒素失活的主要原理是
 

(3)由上图可知,该片段多种单体通过
 
反应连接形成多肽链,连接多个单体间的化学键可表示为
 

(4)肉毒类毒素可用
 
试剂鉴定,反应颜色为
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生物体遗传物质的叙述,正确的是(  )
A、人的主要遗传物质是DNA
B、小麦的遗传物质主要分布在染色体上
C、蓝藻的遗传物质的载体是染色体
D、HIV病毒的遗传物质水解后产生4种脱氧核苷酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

从图a~h所示的细胞图中,说明它们各含有几个染色体组.最准确的是(  )
A、含有一个染色体组的有d、g图
B、含有二个染色体组的有c图
C、含有三个染色体组的有a图
D、含有四个染色体组的有d、e、f图

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图为人体生殖器官中某细胞的核DNA含量变化曲线图,下列说法错误的是(  )
A、①④属于间期
B、姐妹染色单体分离发生在②和⑥时期内
C、⑤时期细胞内没有同源染色体
D、a过程为有丝分裂,b过程为减数分裂

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列①-⑤是有关显微镜的几个操作步骤.如图表示在显微镜下观察到的番茄果肉细胞.若要将图1转换为图2,下列操作顺序正确的是(  )
①转动粗准焦螺旋;
②转动细准焦螺旋;
③调节光圈;
④转动转换器;
⑤移动装片.
A、①→②→③→④
B、④→③→②
C、⑤→④→③→②
D、④→⑤→①→③

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

容易被甲基绿和吡罗红染色的物质以及染色后呈现的颜色分别是(  )
A、DNA、RNA;红色、绿色
B、DNA、RNA;绿色、红色
C、RNA、DNA;红色、绿色
D、RNA、DNA;绿色、红色

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

细胞内糖分解代谢过程如图,下列叙述错误的是(  )
A、动物细胞内能进行过程①②或过程①④
B、酵母菌的过程②在线粒体中进行
C、过程①③释放的能量转移至ATP和酒精中
D、乳酸菌细胞内,过程①产生[H],过程④消耗[H]

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

一条肽链有145个肽键,这条肽链的氨基酸分子数是(  )
A、143个B、144个
C、145个D、146个

查看答案和解析>>

同步练习册答案