A、抑制血糖转化成脂肪 |
B、抑制血糖进入肝脏细胞 |
C、抑制血糖进入肌肉细胞 |
D、抑制肝糖原分解成血糖 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、去顶后在断口上放上富含生长素的琼脂小块 |
B、去顶后在断口上放一琼脂小块 |
C、不去顶 |
D、不去顶,在侧芽涂以低浓度的生长素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异,导致细胞形态和功能各不相同 |
B、个体发育过程中细胞的分裂,分化和凋亡对于生物体都具有积极意义 |
C、低温引起的细胞冻死属于细胞凋亡 |
D、细胞癌变是因为正常基因变成原癌基因 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①②③ | B、②④ | C、①③ | D、②③ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、M的孩子是b,N的孩子是c |
B、M的孩子是c,N的孩子是b |
C、M的孩子是d,N的孩子是a |
D、M的孩子是d,N的孩子是b |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、葡萄糖、氨基酸和脱氧核糖核苷酸 |
B、葡萄糖、葡萄糖和氨基酸 |
C、氨基酸、氨基酸和脱氧核糖核苷酸 |
D、淀粉、蛋白质和DNA |
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