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    39.科学家在一群小鼠中偶然发现了一种全身无毛小鼠(称作裸鼠)。通过杂交实验发现：裸鼠×正常鼠→正常鼠(F1)，F1个体间自由交配，后代(F2)中裸鼠大约占1/4，并且雌雄个体比例为1∶1。F2正常鼠中与亲代正常鼠基因型相同的概率为

    A.1/3

    B.2/3

    C.3/4

    D.1/4


    A

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：


    若对离体的小肠上皮细胞施用某种毒素，可使该细胞对Ca2＋吸收量明显减少，但其对K＋、C6H12O6等的吸收则不受影响。则这种毒素的作用对象最可能是：

    A．呼吸酶                 B．磷脂双分子层                C．Ca2＋载体       D．ATP水解酶

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    10.孟德尔在豌豆杂交实验中，发现问题和验证假说所采用的实验方法依次是

    A．自交、杂交和测交

    B．测交、自交和杂交

    C．杂交、自交和测交

    D．杂交、测交和自交

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    27.一个研究小组经大量重复实验，在小鼠毛色遗传的研究中发现如下现象：

    ①黑色×黑色→黑色

    ②黄色×黄色→2黄色：1黑色

    ③黄色×黑色→1黄色：1黑色

    推测胚胎致死（不能完成胚胎发育）的个体为

    A.显性纯合子

    B.显性杂合子

    C.隐形个体

    D.不能确定

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    34.下列有关核酸的相关问题叙述正确的是

    A.自然界所有生物的遗传物质基本单位都是脱氧核苷酸

    B.每个脱氧核糖连接1个碱基和1个或2个磷酸基团

    C.A+G/T+C的比值可体现双链DNA分子的特异性

    D.真核生物细胞中碱基A与T的数量一定相等

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    44.（14分）南瓜皮色分为白色、黄色和绿色，皮色性状的遗传涉及两对等位基因，分别用H、h和Y、y表示。现用白甲、白乙、黄色和绿色4个纯合品种进行杂交实验，结果如下：

    实验1：黄×绿，F1表现为黄，F1自交，F2表现为3黄∶1绿；

    实验2：白甲×黄，F1表现为白，F1自交，F2表现为12白∶3黄∶1绿；

    实验3：白乙×绿，F1表现为白，F1×绿（回交），F2表现为2白∶1黄∶1绿；

    分析上述实验结果，请回答：

    （1）南瓜皮色遗传遵循基因__________________定律。

    （2）南瓜皮的色素、酶和基因的关系如下图所示：

    若H基因使酶1失去活性，则控制酶2合成的基因是_____________，白甲、白乙的基因型分别为_______、___________，实验2中F2中白色基因型有_______种。

    （3）若将实验3得到的F2白皮植株自交，F3的皮色的表现型及比例是_____________。（4分）

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    29.（11分）在我国南方利用稻田种紫云英已有悠久历史，利用上部作饲料喂猪，下部作绿肥，既养猪又肥田。研究紫云英的结构及生理过程有利于指导农业生产、提高粮食产量。请回答下列问题：

    ⑴图甲为紫云英叶肉细胞中的生物膜及在其上所完成的一个生化反应，该生物膜是____________________，结构①吸收的光能除用于水的光解外，还可为____________________提供能量；物质跨膜运输方式中，仅由②构成的生物膜对____________________无影响；图中的［H］与有氧呼吸第____________________阶段产生的［H］不是同一种物质。

    ⑵植株进行光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃。图乙是在CO2浓度一定、温度25℃、不同光照强度条件下测得的紫云英叶片光合速率。请据图分析：

    ①A和B两点，植物叶肉细胞产生ATP的共同场所是____________________；C点时，该植物C总光合速率为____________________mg/100cm2叶·小时（用CO2吸收量表示）；C点后限制光合速率继续上升的速率因素是____________________。

    ②当环境温度为30℃时，图乙B点向____________________（填“左”或“右”）移动。

    ⑶为了使紫云英能更好地服务于农业生产，科研人员不断地通过多种育种方式来改良本地紫云英。已知某科研人员做了如下处理，请分析回答：

    ①秋水仙素作用的机理是____________________，紫云英乙的基因型是__________。

    ②紫云英丙的基因型有____________________种。

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    39．【生物──选修3现代生物科技专题】15分）

    下图是某实验室做的通过动物纤维母细胞等获得单抗的实验研究。据图回答相关问题。

    （1）X、Y、Z细胞的名称分别是___________、___________、___________。

    （2）①过程类似于植物组织培养技术中的___________过程。与纤维母细胞相比，诱导干细胞的全能性较___________。

    （3）③过程中需用到的生物诱导剂是___________。

    （4）④处需要筛选，其目的是筛选出___________。

    （5）若用含放射性32P标记的核苷酸的培养基培养Z细胞，能测到放射性32P的细胞器是___________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    （每空1分，共8分）小麦的毛颖和光颖是一对相对性状（显、隐性由A、a基因控制），抗锈和感锈是另一对相对性状（显、隐性由B、b基因控制），控制这两对相对性状的基因位于两对同源染色体上。以纯种毛颖感锈（甲）和纯种光颖抗锈（乙）为亲本进行杂交，F1均为毛颖抗锈（丙）。再用F1与丁进行杂交，F2有四种表现型，对每对相对性状的植株数目作出的统计结果如下图：

    （1）两对相对性状中，显性性状分别是_______。

    （2）亲本甲的基因型是_______，乙的基因型是_______；丁的基因型是_______。

    （3）F1形成aB配子的概率为_______。

    （4）F2中光颖抗锈植株所占的比例是_______，其中纯合子所占的比例是_______。

    （5）F2中表现型不同于双亲（甲和乙）的个体占全部F2代的_______。

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