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【题目】下列光合作用过程产生的物质中,能进入线粒体并参与有氧呼吸的有几项

①C6H1206 ②02 ③[H] ④ATP

A. —项 B. 两项 C. 三项 D. 四项

【答案】A

【解析】

考查呼吸作用过程各阶段的物质变化以及光合作用与呼吸作用之间的物质联系,以考查对知识的综合运用能力。

葡萄糖在细胞质基质中被分解为丙酮酸和氢,没有进入线粒体;ATP[H]用于光合作用暗反应;氧气从叶绿体释放后可以被线粒体吸收,用于有氧呼吸第三阶段和氢反应生成水。

A。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列各曲线所代表的生物学含义及其描述正确的是(  )

A. 甲图表示蛙的成熟红细胞中ATP生成速率与氧气浓度的关系

B. 乙图所示物质运输速率不受呼吸酶抑制剂的影响

C. 丙图表示酵母菌呼吸时氧气浓度与CO2生成速率的关系,a点时产生的ATP最多

D. 丁图不能表示小鼠体内酶活性与小鼠所处环境温度的关系

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】GPCPs是一条往返穿膜七次的跨膜蛋白,下图是其结构模式图.下列有关G蛋白和G蛋白偶联受体说法错误的是(  )

A. G蛋白偶联受体(GPCPs)可能是糖蛋白

B. 该条肽链只有一个游离的氨基和一个游离的羧基

C. 此肽链中氨基酸的“R基”之间形成的“﹣S﹣S﹣”,具有维持活性的作用

D. G蛋白是在细胞中的核糖体上合成的

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在1、3、5号试管中分别加入2mL蒸馏水,2、4、6号试管中分别加入2mL发芽的小麦种子匀浆样液,然后在1~4号试管中适量滴加斐林试剂,5、6号试管中合理滴加双缩脲试剂,摇匀.预期观察到的实验现象是(  )

A.1、3、5号试管内都呈蓝色
B.3组实验中甲组和乙组的实验结果相同
C.4号试管内呈砖红色,其余试管内都呈蓝色
D.4号试管内呈砖红色,6号试管内呈蓝色

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某种药物可以阻断蟾蜍屈肌反射活动。下图为该反射弧的模式图。A、B为神经纤维上的实验位点,C为突触间隙。下列实验结果中,能够证明这种药物“在神经系统中仅对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用”的实验组和对照组分别是

①将药物放在A,刺激B,肌肉收缩

②将药物放在B,刺激A,肌肉收缩

③将药物放在C,刺激B,肌肉不收缩

④将药物放在C,刺激A,肌肉收缩

A. ①③ B. ②④ C. ③② D. ③①

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某唐氏综合征男性患者和一个正常女性婚配后进行了遗传咨询,医生给出的意见中错误的是( )
A.后代中男孩患病的概率大
B.建议适龄生育
C.怀孕后需进行产前诊断
D.妊娠早期避免致畸剂

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】已知某种细胞有4条染色体,且两对等位基因分别位于两对同源染色体上。某同学用示意图表示这种细胞在正常减数分裂过程中可能产生的细胞。其中表示错误的是

A. B.

C. D.

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】DNA分子具有多样性的原因是( )

A. 脱氧核苷酸的排列顺序是多样的 B. 脱氧核苷酸的碱基含有多种

C. 磷酸、五碳糖和碱基的连接方式是多样的 D. 磷酸和脱氧核糖的排列顺序是多样的

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示某生物细胞内发生的一系列生理变化,X表示某种酶,请据图分析,下面有关叙述不正确的是(  )

A. X为RNA聚合酶

B. 该图中最多含5种碱基、8种核苷酸

C. 过程Ⅰ在细胞核内进行,过程Ⅱ在细胞质内进行

D. b部位发生的碱基配对方式可有T-A、A-U、C-G、G-C

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