下列有关细胞中的元素和化合物的叙述,正确的是
A. 构成细胞的最基本元素是碳,这与其含量最高有关
B. 脂肪分子中氢的含量比糖类高,是细胞主要的能源物质
C. 细胞中的RNA分子一般是单链,且不含氧键
D. 细胞中的一个环状n肽分子被彻底水解需要破坏n个肽键
科目:高中生物 来源:2016-2017学年山西省高二上第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
果蝇的体色由常染色体上一对等位基因控制,Bb为灰身,bb为黑身。若人为地组成一个群体,其中80%为BB的个体,20%为bb的个体,群体随机交配,其子代中Bb的比例是
A.15% B.32% C.50% D.64%
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科目:高中生物 来源:2017届辽宁省鞍山市高三上学期第一次模拟考生物试卷(解析版) 题型:选择题
用不同浓度的生长素类似物2,4-D对迎春花进行插条生根的研宄,其实验结果如图。其中1、2、3、4组分别是用不同浓度的生长素类似物2,4-D对迎春花进行插条生根的研究,其实验结果如图。其中1、2、3、4组分别是培养环境中2, 4-D浓度为a、b、c和清水组的生根数量。下列相关叙述正确的是
A.图示说明实验中2,4-D浓度关系为a<b<c
B.图示浓度b是促进插条生根的最适浓度
C.实验结果表明,植物体产生的2,4-D与生根有关
D.实验结果可说明,2,4-D对根的生理作用具有两重性
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科目:高中生物 来源:2017届辽宁省鞍山市高三上学期第一次模拟考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列与人体三道防线有关的叙述,正确的是
A.皮肤、黏膜等是保卫人体的第一道防线,第二道防线专指体液中的杀菌物质
B.第三道防线主要由免疫器官和免疫细胞由免疫器官借助血液循环和淋巴循环组成的
C.人体的三道防线所起的防御作用称为非特异性免疫
D.人体第三道防线中起主要作用的是吞噬细胞
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科目:高中生物 来源:2017届辽宁省鞍山市高三上学期第一次模拟考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于酶特性实验设计的叙述中,正确的是
A.验证酶的高效性时,自变量只是酶的种类
B.探宄温度对酶活性影响实验中,可选用过氧化氢酶为研宄对象
C.探宄影响淀粉酶活性的因素时,温度、酸碱度都是自变量
D.用淀粉、蔗糖酶和淀粉酶探宄酶的专一性时,可用碘液进行鉴定
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科目:高中生物 来源:2017届辽宁省鞍山市高三上学期第一次模拟考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是
A.只有动物细胞才有中心体
B.细胞的核仁被破坏,不会影响胰岛素的合成
C.胆固醇是构成动物细胞細重要成分
D.膜蛋白酶合成过程中,核糖体合成的肽链通过囊泡运输进入内质网
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科目:高中生物 来源:2017届吉林省梅河口市高三上学期周测生物试卷(解析版) 题型:综合题
家蚕属于二倍体生物,雄蚕含有两条同型的性染色体(ZZ),雌蚕含有两条异型的性染色体(ZW)。下图表示家蚕某细胞分裂过程中核DNA的含量变化。请分析并回答下列问题。
(1)正常情况下,雌蚕在产生卵细胞过程中含有2条Z染色体的细胞名称是 。为了提高蚕丝的产量和品质,可依据 原理通过杂交育种来完成。
(2)若在细胞培养液中加入过量的DNA合成抑制剂,则图中 段被抑制,导致细胞分裂不能完成。
(3)若在图中A点用放射性同位素标记核DNA,之后将细胞放在不含同位素标记的培养液中培养,在GH段进行检测,其中含放射性的脱氧核苷酸链所占比例为 。
(4)若雌性个体在图中GH段细胞分裂正常,IJ段细胞分裂异常,染色体都移向细胞同一极,则形成的卵细胞中性染色体组成为 。
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科目:高中生物 来源:2017届湖南省长沙市高三上学期第12次周测生物卷(解析版) 题型:选择题
蔗糖是一种常见的二糖,下列与蔗糖相关的说法中,错误的是( )
A. 蔗糖必须水解为单糖,才能被人体细胞吸收
B. 缺乏淀粉分支酶的豌豆中蔗糖的含量较高
C. 植物细胞内合成蔗糖时需ATP水解为其供能
D. 蔗糖及其水解产物均不与斐林试剂发生颜色反应
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科目:高中生物 来源:2017届河北省石家庄市高三上学期第二期联考生物试卷(解析版) 题型:综合题
【生物-选修1:生物技术实践】某些微生物能合成纤维素酶,通过对这些微生物的研究,人们能够利用秸秆等废弃物生产酒精,用纤维素酶处理服装面料等。研究人员用化合物A、硝酸盐、磷酸盐以及微量元素配置的培养基,成功地筛选到能产生纤维素酶的微生物。请分析并回答问题:
(1)培养基中加入的化合物A是 ,为微生物的生长提供碳源,这种培养基属于 培养基,配置培养基过程中常用的灭菌法为 。
(2)在筛选纤维素分解菌的过程中,通常用 染色法,如果培养基某部位出现 现象则说明存在纤维素分解菌。
(3)一同学在纯化该类生物时,发现涂布的培养基上菌落连成一片,最可能的原因是 ,应该采取 措施避免出现此现象。
(4)实验结束后,使用过的培养基应该进行 处理后才能倒掉,这样做的目的是保护环境(防止污染环境)。
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