精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】如图甲表示白菜叶肉细胞内的物质代谢过程(abcd为生理过程),图乙表示白菜植株CO2吸收量随光照强度的变化,图丙表示温度与白菜真正光合速率、净光合速率及呼吸速率的关系。

1)图甲中有ATP生成的生理过程是___,人体内可以发生的生理过程是___

2)图乙中光照强度为乙时,能够发生的生理过程是___(填图甲中的相关字母),此时白菜叶片O2的产生量___(填大于”/“小于”/“等于)叶片CO2的产生量。

3)图丙中代表净光合速率和呼吸速率的曲线分别是______

4)白天最好将温室中的温度控制在___℃,原因是___B__(填”/“没有)有机物的积累,原因是___

【答案】acd cd abcd 等于 2 3 25 25℃下净光合速率最大,有机物积累最多 没有 B点时真正光合速率与呼吸速率相等,净光合速率为0,没有有机物的积累

【解析】

分析图甲可知,该图是光合作用与呼吸作用的物质变化,其中a是光反应阶段,b是暗反应阶段,ab属于光合作用;d是有氧呼吸的第一、第二阶段,c都有氧呼吸的第三阶段,dc是细胞有氧呼吸过程。

分析图乙可知,该图是光合作用速率与光照强度之间的关系,甲点光照强度为0,此时细胞只进行呼吸作用,乙点掌握的净光合速率是0,此时光合作用与呼吸作用相等,是光的补偿点,丁是植物光合作用最大时的最小光照强度,为光的饱和点。

分析丙图可知,该图是白菜真正光合速率、净光合速率及呼吸速率随温度变化而变化的曲线。

1ATP合成的生理过程有有氧呼吸的三个阶段和光合作用的光反应阶段,光合作用的暗反应阶段不产生ATP,要消耗ATP,即甲图中的acd过程;人体不能进行光合作用,因此产生ATP的生理过程是图中的cd

2)图乙中,光照强度为乙时,即进行光合作用也进行呼吸作用,甲图的abcd都能发生;由于此时光合作用合成的有机物与呼吸作用分解的有机物的速率相等,因此包菜叶片通过光合作用产生的氧气,与通过有氧呼吸产生的二氧化碳的量相等。

3)分析题图丙可知,13曲线交叉时,2曲线接近0,因此2表示净光合作用速率,由于3随温度升高逐渐升高,因此3表示呼吸速率,则1表示实际光合速率。

4)分析丙图可知,25℃下净光合速率最大,有机物积累速度最快,因此白天最好将温室中的温度控制在25℃条件下植物生长最好;分析题图可知,B点时真正光合速率与呼吸速率相等,净光合速率为0,没有有机物的积累。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示兴奋在反射弧中的传导和传递过程的模式,回答有关问题:

(1)甲图中①~⑤代表反射弧的组成部分,其中效应器是________(填序号),效应器由__________组成。

(2)若在甲图中①处给予适宜刺激,兴奋可传至效应器引起反应,则电流表A的偏转情况是________,若在甲图中的④处给予适宜刺激,电流表A、B的偏转情况分别是______________________________

(3)乙图中代表未受刺激时的膜电荷分布是________ (填标号),形成此电荷分布的原因主要是: ________________________________________________

(4)若在丙图所示的⑤___________中给予某种药物,再刺激甲图中①,发现电流表B不偏转,但发现丙图⑤中的神经递质的量与给予药物之前相同,说明该药物是抑制了_______(填标号)的功能。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图是某细菌纯化培养过程中划线接种的培养结果。

1)图中在________(填图中编号)区域出现了单个菌落,产生每个菌落的最初细菌数目是________个细菌。据图分析,在培养基上划线接种时,划线的顺序依次是__________(用编号表示)。

下表是某微生物培养基成分。

编号

成分

含量

编号

成分

含量

粉状硫

10g

(NH4)2SO4

0.4g

K2HPO4

4g

MgSO4

9.25g

FeSO4

0.5g

CaCl2

0.5g

H2O

100mL

2)上述培养基所培养微生物的同化作用类型是____________

3)若培养从土壤中分离出来的自生固氮菌,该培养基成分如何调整?__________________

4)若表中培养基用于观察菌落形态,应增加的成分是____________。一般对配制的培养基采用高压灭菌,其中“高压”是为了____________________________________________

5)在充足的碳源、氮源、无机盐和水的条件下,某些微生物仍然不能正常生长,还需要在培养基中添加 ________________________________。下列选项中属于该类物质的有___________

A.某些维生素 B.某些氨基酸 C.酶 D.激素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是细胞中糖类合成与分解过程示意图.下列叙述正确的是(  )

CH2O+O2CO2+H2O+能量

A.过程①只在线粒体中进行,过程②只在叶绿体中进行

B.过程①产生的能量全部储存在ATP

C.过程②产生的(CH2O)中的氧全部来自H2O

D.过程①和②中均能产生[H],二者还原的物质不同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】假设在某一个群体中,AA、AA、aa三种基因型的个体数量相等,Aa的基因频率均为50%。当自然选择分别对隐性基因或显性基因不利时,对应的有利基因的基因频率就会上升,但其上升的幅度不同,如下图所示。下列有关叙述中错误的是()

A.自然选择作用于表现型而不是基因型

B.甲为自然选择对显性基因不利时的曲线

C.该种群将因基因频率的改变而形成新的物种

D.生物体内有害的显性基因一般都少于隐性基因

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示施用IAA(吲哚乙酸)对某种植物主根长度及侧根数生长的影响.

1)比较图甲和乙,施用了104 molL1 IAA的植株主根要比未施用的___(填”/“),侧根数量比未施用的___(填”/“),说明促进侧根数量增加的IAA溶液,会___主根的伸长.

2)图乙说明促进侧根数量增加的最适浓度为___.施用IAA对诱导侧根的作用表现为低浓度___、高浓度___

3)将图丙中未施用IAA的植株除去部分芽和幼叶,侧根数量的变化是___.原因是___

4)下列关于植物激素及其类似物在农业生产实践上的应用,不符合实际的是___

A.用一定浓度的赤霉素处理黄麻、芦苇等植物,使植株增高

B.利用高浓度的24D作除草剂,可抑制农田中杂草的生长

C.黄瓜结果后,喷洒一定量的脱落酸可以防止果实脱落

D.番茄开花后,喷洒一定浓度的乙烯利可促进子房发育成果实

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图,相关说法不正确的是

A.在甲图中,③所示的结构属于反射弧的传入神经

B.若乙图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况,则b为未兴奋部位

C.甲图的⑥结构中,信号的转换模式为电信号→化学信号→电信号

D.在兴奋部位和相邻的未兴奋之间,因电位差的存在而发生电荷移动,形成局部电流

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图为人体心脏结构模式,下列有关生理活动的叙述,正确的是(

A.结构A收缩时,测得的动脉血压为收缩压

B.结构C舒张时,测得的动脉血压为舒张压

C.肾上腺素有助于提高结构B的收缩强度

D.交感神经兴奋可增强结构AC的扩张度

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】电刺激突触后,通过微电极分别测量突触前、后两神经元的膜电位,结果如图。下列叙述错误的是(

A.该电刺激的是突触前的神经元B.静息状态下膜内电位比膜外低约70mV

C.突触后神经元出现了阳离子内流D.刺激后引起突触后神经元兴奋

查看答案和解析>>

同步练习册答案