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现有ABC三种氨基酸,当每种氨基酸数目不限的情况下,可形成三肽化合物的种类数及形成含3种氨基酸的三肽化合物的种类数分别为( )

A33 B63 C927 D276

 

D

【解析】

试题分析:氨基酸脱水缩合形成蛋白质,如不考虑每种氨基酸的数目时,最多可形成的三肽化合物为3×3×327种;若每种氨基酸都有,则最多形成的三肽化合物有3×2×16种。

考点:本题主要考查氨基酸形成蛋白质的过程,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。

 

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2016届福建福州八中高一上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

能正确反映温度和酶催化效率关系的是

 

 

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科目:高中生物 来源:2016届福建漳州康桥学校高一下期第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

基因型为Aa的杂合子豚鼠,一次产生了100万个精子,其中含有隐性遗传因子的精子数目为( )

A100万个 B50万个 C25万个 D0

 

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科目:高中生物 来源:2016届福建晋江季延中学高一上期期中考生物卷(解析版) 题型:综合题

下图表示动物、植物细胞二合一显微结构模式图。[ ]内填序号,横线上填名称。(序号与名

称全对才给分)

1)如果B图为大蒜根细胞,不应该出现的细胞器[ ]___________

2)蓝藻和细菌也同样具有的细胞器是[ ]______________

3)若某细胞同时有AB图中各种细胞器,则为 细胞。

4控制物质进出细胞的结构是[ ] 其主要成分是

5)细胞内具有双层膜的细胞器[ ] ,其中后者是进行光合作用的场所 ,前者的作用是

(6) 西瓜花的花瓣具有鲜艳的色彩,西瓜果肉细胞中含有大量的糖分,这些色素和糖类主要存在于[

中。

 

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科目:高中生物 来源:2016届福建晋江季延中学高一上期期中考生物卷(解析版) 题型:选择题

研究人员分别对颤藻和蛔虫进行各种分析、观察等实验,获得的结果如下表(表中“√”表示“×表示)。你认为该研究人员的实验记录正确的是( )

种类

核仁

核膜

叶绿体

线粒体

中心体

核糖体

颤藻

×

×

×

×

蛔虫

×

×

A颤藻 B.蛔虫 C.都正确 D.都不正确

 

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科目:高中生物 来源:2016届福建晋江季延中学高一上期期中考生物卷(解析版) 题型:选择题

如图为某细胞中分离得到的几种细胞器模式简图,相关叙述中错误的是 ( )

A甲是能把光能转换为化学能的细胞器

B分泌活动旺盛的细胞内乙的含量较多

C丁可以为细胞内各种反应的正常进行提供有利条件

D生命活动旺盛的细胞比衰老的细胞具有更多的甲

 

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科目:高中生物 来源:2016届福建晋江季延中学高一上期期中考生物卷(解析版) 题型:选择题

细胞壁的主要功能是对细胞起( )

A保护和交换作用 B保护和吸收作用

C保护和支持作用 D支持和吸收作用

 

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科目:高中生物 来源:2016届福建晋江季延中学高一上期期中考生物卷(解析版) 题型:选择题

胰岛素分子有AB两条肽链,A链有21个氨基酸,B链有30个氨基酸,胰岛素分子中游离的氨基数目至少是( )

A1B. 2C. 50D. 51

 

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科目:高中生物 来源:2016届福建四地六校高一下期第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

叶绿体与线粒体是植物细胞内两个重要的细胞器,在光照条件下,它们各自产生的不少物质是可以循环利用的。下面能正确表示两者关系的是( )

①叶绿体产生的葡萄糖可进入线粒体内被利用

②线粒体产生的CO2可进入叶绿体内被利用

③叶绿体产生的O2可进入线粒体内被利用

④线粒体产生的H2O可进入叶绿体内被利用

⑤线粒体产生的ATP可进入叶绿体内被利用

A.①②③ B.②③④

C.①④⑤ D.②③⑤

 

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