下图为光反应、暗反应联系示意图,据图回答下列问题:
(1)填出图中字母所表示的物质。
a____________,b____________,
c____________,d____________。
(2)光反应为暗反应提供了____________和____________。
(3)光合作用中的能量转变是:光能→____________→____________。
(4)如小麦在适宜条件下栽培,突然将d降至极低水平,则小麦叶片中的三碳化合物含量会突然减少,其原因是__________________;若降低d的同时,又停止光照,则不会出现上述现象,其原因是__________________。
(1)O2 ATP [H] CO2 (2)[H] ATP (3)ATP中的化学能 糖类(有机物)中的化学能 (4)缺乏形成C3的原料 光反应受阻,缺乏[H]和ATP还原C3
此图表示光合作用过程中的光反应与暗反应的主要变化及其相互联系, a表示O2、b表示ATP、c表示[H]、d表示CO2;光反应为暗反应提供了b和c,即ATP和[H];在光合作用过程中的能量变化是光能转变成ATP中的化学能,再转变成有机物中的化学能,有机物主要是指糖类中的葡萄糖;如小麦在适宜条件下栽培,突然将d降至极低水平,则小麦叶片中的三碳化合物含量会突然减少,其原因是缺少形成三碳化合物的原料CO2。若降低d的同时,又停止光照,则不会出现上述现象,其原因是CO2减少,固定过程受阻,三碳化合物合成减少,同时又由于光照停止,光反应产生的[H]和ATP减少,使还原过程也受阻,这样三碳化合物的含量就相对稳定。
科目:高中生物 来源:中图版必修1 3.2细胞能量的来源与转变(带解析) 题型:综合题
如下图为光反应、暗反应联系示意图,据图回答下列问题:
(1)填出图中字母所表示的物质:
a ,b ,c ,d 。
(2)如小麦在适宜条件下栽培,突然将d降至极低水平,则小麦叶片中的三碳化合物的含量会突然减少,其原因是______________;若降低d的同时,又停止光照,则不会出现上述现象,其原因是__________________。
(3)若对某植物作如下处理:(甲)持续光照10分钟,(乙)光照5秒后再黑暗处理5秒,连续交替进行20分钟。若其他条件不变,则在甲、乙两种情况下植物所制造的有机物总量是( )
A.甲多于 乙 | B.甲少于乙 |
C.甲和乙相等 | D.无法确定 |
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科目:高中生物 来源:中图版必修1 3.2细胞能量的来源与转变(解析版) 题型:综合题
如下图为光反应、暗反应联系示意图,据图回答下列问题:
(1)填出图中字母所表示的物质:
a ,b ,c ,d 。
(2)如小麦在适宜条件下栽培,突然将d降至极低水平,则小麦叶片中的三碳化合物的含量会突然减少,其原因是______________;若降低d的同时,又停止光照,则不会出现上述现象,其原因是__________________。
(3)若对某植物作如下处理:(甲)持续光照10分钟,(乙)光照5秒后再黑暗处理5秒,连续交替进行20分钟。若其他条件不变,则在甲、乙两种情况下植物所制造的有机物总量是( )
A.甲多于 乙 B.甲少于乙
C.甲和乙相等 D.无法确定
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科目:高中生物 来源: 题型:
如下图为光反应、暗反应联系示意图,据图回答下列问题:
(1)填出图中字母所表示的物质:
a________,b________,c________,d________。
(2)如小麦在适宜条件下栽培,突然将d降至极低水平,则小麦叶片中的三碳化合物的含量会突然减少,其原因是______;若降低d的同时,又停止光照,则不会出现上述现象,其原因是________。
(3)若对某植物作如下处理:(甲)持续光照10分钟,(乙)光照5秒后再黑暗处理5秒,连续交替进行20分钟。若其他条件不变,则在甲、乙两种情况下植物所制造的有机物总量是
( )
A.甲多于乙 B.甲少于乙
C.甲和乙相等 D.无法确定
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科目:高中生物 来源: 题型:
如下图为光反应、暗反应联系示意图,据图回答下列问题:
(1)填出图中字母所表示的物质:
a________,b________,c________,d________。
(2)如小麦在适宜条件下栽培,突然将d降至极低水平,则小麦叶片中的三碳化合物的含量会突然减少,其原因是________;若降低d的同时,又停止光照,则不会出现上述现象,其原因是________。
(3)若对某植物作如下处理:(甲)持续光照10分钟,(乙)光照5秒后再黑暗处理5秒,连续交替进行20分钟。若其他条件不变,则在甲、乙两种情况下植物所制造的有机物总量是
( )
A.甲多于乙 B.甲少于乙
C.甲和乙相等 D.无法确定
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