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    【题目】关于基因突变可否遗传的叙述，其中不正确的是

    A．若发生在配子形成过程中，可以通过有性生殖遗传给后代

    B．若发生在体细胞中，一定不能遗传给后代

    C．若发生在人的体细胞中有可能发展为癌细胞

    D．人类Y染色体上的基因突变，只能传给男性

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：配子形成过程即减数分裂过程，在间期若发生基因突变，可以通过有性生殖传给后代，A正确；若发生在体细胞中，无性繁殖产生的后代，可以遗传，B错误；人正常体细胞具有原癌基因和抑癌基因，若发生基因突变，可能形成癌细胞，C正确；因只有男性体细胞中含有Y染色体，人类Y染色体上的基因突变，只能传给男性，D正确。

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    【题目】凝血过程中凝血酶原与凝血因子结合后，转变为有活性的凝血酶，而凝血酶的产生又能加速凝血酶原与凝血因子的结合。下列哪项调节过程的机制与此最为相似（ ）

    A．寒冷时，甲状腺激素浓度升高，抑制促甲状腺激素分泌

    B．临近排卵时，雌激素浓度升高，促进促性腺激素分泌

    C．进餐后，胰岛素分泌增多，使血糖浓度下降

    D．生态系统中，捕食者数量增加，使被捕食者数量减少

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】

    A．糖原和VLDL都含有C．H、O、N元素

    B．VLDL是以自由扩散方式分泌到细胞外的

    C．VLDL的合成过程必须要有内质网的参与

    D．糖原和脂肪是细胞生活的主要能源物质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】有关细胞学说的建立，正确的是（ ）

    A．该学说认为除病毒外，一切生物都是由细胞及细胞产物构成的

    B．施旺和施莱登总结出：“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”

    C．显微镜的发明和应用为细胞学说的建立奠定了基础

    D．该学说认为由细胞构成的生物分为真核生物和原核生物

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】有关氨基酸和肽链的说法不正确的是（ ）

    A. 均至少含有一个氨基和一个羧基

    B. 肽链具有多样性的原因是氨基酸的结合方式具有多样性

    C. 氨基酸结合形成肽链的场所是核糖体，而肽链形成蛋白质的场所不是核糖体

    D. 不同氨基酸的性质不同与R基有关，不同肽链理化性质的差异也与R基有关

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】关于种群和群落的说法，错误的是

    A．生物进化必然伴随着种群基因频率的变化，但不一定形成了新的物种

    B．1 : 1的性别比例最有利于种群数量增长

    C．群落中植物和动物的垂直分布的最终决定性因素都是光照

    D．火山喷发后的演替一般属于初生演替

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】【生物——选修3：现代生物科技专题] 研究人员利用植物组织培养技术，通过图一所示的流程进行育种实验，培育出具有耐盐性的植株。

    回答下列问题：

    (1)图一所示的实验流程中，再分化发生在__(填“①”、“②”、“③”或“④”)过程；用γ射线照射愈伤组织的目的是__。实验过程应注意无菌操作，对所用的培养基要进行____处理，对外植体进行__处理。

    (2)将经γ射线照射和不经照射处理的愈伤组织，分别转移到含不同浓度NaCl的分化培养基中培养，愈伤组织再分化出幼苗的比例如图二所示，据图分析：

    ①本实验的两个自变量分别是__。用剂量为l0Gy的γ射线照射愈伤组织后，获得耐盐性幼苗的比例__（填“升高”、“不变”或“降低”）。

    ②通过本实验 ___（填“能”或“不能”）确定在分化培养基中NaCl浓度大于1. 0%时，不经γ射线照射愈伤组织不能分化出幼苗。判断的理由是__。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】低倍镜改用高倍镜观察后，视野中观察到的细胞数目、大小和视野亮度的变化分别是（ ）
    A.增多、变小、变亮
    B.增多、变小、变暗
    C.减少、变大、变亮
    D.减少、变大、变暗

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】有关人体内激素、神经递质、抗体的叙述，正确的是

    A. 三者都能在组织液中找到

    B. 三者都能调节机体的新陈代谢

    C. 三者都是机体受外界刺激后才产生的

    D. 三者都在核糖体上合成后分泌到细胞外

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