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如图是人体局部内环境的示意图。以下叙述正确的是( )

A.结构①和结构②的细胞所处的具体内环境相同

B.长期营养不良会使c液减少

C.③中的有氧呼吸产物可参与体液调节

D.丙酮酸氧化分解产生二氧化碳和水的过程可在a液中进行

 

C

【解析】

试题分析:据图可知,结构①是毛细血管壁细胞,其内环境是血浆和组织液,结构②是毛细淋巴管管壁细胞,其内环境是淋巴和组织液,故A错误;长期营养不良会导致组织水肿,即c液增多,故B错误;在线粒体基质中产生的二氧化碳能刺激呼吸中枢,对生命活动进行调节属于体液调节,故C正确;丙酮酸的氧化分解发生在线粒体基质中,不是在内环境中,故D错误。

考点:本题主要考查内环境,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系和识图的能力。

 

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东省高二第一学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

肌肉注射时,药液进人人体后经过的一般途径是

A.血浆→组织液→淋巴→血浆→靶细胞

B.淋巴→血浆→组织液→血浆→靶细胞

D.组织液→血浆→组织液→靶细胞

 

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东省高一第一学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

(16分)如图表示高等植物细胞和动物细胞的有关结构。请据图回答问题:

(1)图中表示部分的细胞结构,其中高等动植物细胞都具有的细胞结构有 (填字母)

(2)D的作用是 ;[ ] 控制细胞代谢和遗传;遗传物质存在于___________(填写字母)等结构中。

(3)构成细胞膜等生物膜的基本支架是 。

(4)与植物细胞壁形成有关的细胞器是[ ] 。

(5)具有两层膜的细胞器有 。(填写字母)

(6)能进行光合作用的细胞器是[ ] 。

 

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东汕头潮师高中高二上期中考试(理科)生物试卷(解析版) 题型:选择题

设人在20℃的环境中产热速率为a1,散热速率为b1,进入0℃环境20min后的产热速率为a2,散热速率为b2。以下有关产热速率与散热速率大小的比较正确的是( )

A.a1=b1,a2=b2 B.a2<a1,b1<b2

C.a1>b2,a2>b2 D.A、B两项均对

 

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东汕头潮师高中高二上期中考试(理科)生物试卷(解析版) 题型:选择题

在人的脑内有一类突触只有突触结构而没有信息传递功能,被称为“沉默突触”。上海科学家破解了神经元的“沉默突触”沉默之谜。请你推测“沉默突触”不能传递信息的原因是( )

①突触小体内没有细胞核 ②突触后膜缺乏相应的糖蛋白 ②突触前膜缺乏相应的糖蛋白 ④突触小体不能释放相应的递质

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

 

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山西省高一上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

(12分)细胞的边界是细胞膜,细胞膜的主要成分是磷脂和蛋白质。生物学者已经通过一定方法证明了细胞膜中含有磷脂分子。请回答下列有关问题:

(1)请同学们设计一个实验验证细胞膜中含有蛋白质成分。

①实验课题:_____________________________________。

②实验目的:利用双缩脲试剂检测细胞膜中的蛋白质。

③实验原理:蛋白质与双缩脲试剂反应产生紫色现象。

④实验材料:细胞膜样液、稀释的蛋清、洁净试管、滴管、双缩脲试剂。

⑤实验步骤:

第一步:取洁净试管2支,编号为甲、乙。

第二步:向甲试管中滴加 ,向乙试管中加2 mL稀释的蛋清。

第三步:向甲、乙两试管中各滴加双缩脲试剂A液1 mL,再加入双缩脲试剂B液4滴,振荡摇匀,观察颜色变化。

⑥实验现象:甲试管: ;乙试管:颜色变为紫色。

⑦实验结论:细胞膜中含有蛋白质。

(2)在上述实验操作中,使用稀释蛋清的作用是: ;上述实验中还可用 代替稀释蛋清。

(3)膜中蛋白质的基本单位氨基酸通过____________方式相互结合。

 

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山西省高一上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于细胞的叙述,错误的是( )

A.哺乳动物的细胞可以合成糖原,也可以合成乳糖

B.植物细胞的胞间连丝具有物质运输的作用

C.细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心

D.线粒体普遍存在于原核和真核细胞中

 

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山西省高一上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

某同学探究糖的性质,设计如下实验:

类别

A试管

B试管

糖类

蔗糖溶液2mL

①2mL

斐林试剂

1 mL

1 mL

颜色反应

砖红色

实验中的①溶液和②的颜色是( )

A.蔗糖溶液,砖红色

B.果糖溶液,不显砖红色

C.蔗糖溶液,不显砖红色

D.果糖溶液,砖红色

 

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省高二上第一次(10月)检测生物卷(解析版) 题型:选择题

将某绿色植物放在特定的实验装置中,研究温度对光合作用和呼吸作用的影响(其他实验条件都是理想的),实验以CO2的吸收量与释放量为指标。实验结果如下表所示:

下面对该表数据分析正确的是( )

A.昼夜不停地光照,在35℃时该植物不能生长

B.昼夜不停地光照,20℃时该植物生长得最快

C.每天光照12小时,20℃时该植物积累有机物最多

D.每天光照12小时,30℃时积累的有机物是10℃时的2倍

 

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