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1.如图为动作电位的传导和传递过程示意图,a为突触前膜,b为突触后膜.下列叙述正确的是(  )
A.轴突膜处于②状态时发生去极化,此时Na+内流且不需要消耗ATP
B.①处恢复静息电位需要进行K+、Na+的跨膜转运,并需要消耗ATP
C.乙酰胆碱以胞吐方式通过a膜,b膜上的乙酰胆碱受体是一种载体蛋白
D.只要有兴奋性递质与b膜上相应受体结合,即可在b膜上形成一个可传播的小电位

分析 神经元由细胞体、树突、轴突三部分组成,静息时,K+外流,造成膜两侧的电位表现为内负外正;受刺激后,Na+内流,造成膜两侧的电位表现为内正外负.据此作答.

解答 解:A、轴突膜处于②状态时,钠离子顺浓度内流,方式是被动运输,不需要消耗ATP,A正确;
B、⑤处恢复静息电位需要进行K+、Na+的跨膜转运,此过程是主动运输过程,需要消耗ATP,B错误;
C、乙酰胆碱以胞吐方式通过a膜,b膜上的乙酰胆碱受体是一种受体蛋白,C错误;
D、兴奋性递质与b膜上相应受体结合,达到一定的阈值,才能在b膜上形成一个可传播的动作电位,D错误.
故选:A.

点评 本题考查神经调节的相关知识,要求学生了解动作电位的产生机理,意在考查考生的识图能力,使之学会运用生物知识分析问题的能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.下列实验与科学方法组合不正确的是(  )
A.分离定律-假说演绎法
B.证明基因在染色体上-类比推理
C.光合作用中释放氧来自水-同位素标记法
D.分离各种细胞器-差速离心法

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.产生头晕、乏力等高原反应的主要原因是(  )
A.红细胞内血红蛋白合成减少
B.机体能量消耗过大
C.红细胞中的血红蛋白与氧的结合率下降
D.机体红细胞数量减少

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.在一对相对性状的遗传实验中,以下说法正确的是(  )
A.子二代出现3:1的固定比例与基因重组有关
B.测交实验的结果能反映子一代产生的配子种类,但不能反映比例
C.玉米的人工异花传粉不需要去雄
D.猫的白毛和狗的黑毛属于相对性状

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.为探究KHCO3对水稻四叶龄幼苗光合作用的影响,称取3g四叶龄水稻叶片,均分为两份,分别做如下实验.(实验中使用的氧电极可测量溶液中O2变化的速率)
实验一:采用差速离心法将一份叶片制备叶绿体,均分为4组,分别置于不同浓度的KHCO3溶液中,在适宜光照、20℃恒温条件下,分别用氧电极测定其O2释放速率.
实验二:将另一份叶片切成约1.0mm×1.0mm小块,均分为4组,分别置于不同浓度的KHCO3溶液中,在适宜光照、20℃恒温条件下,分别用氧电极测定其O2释放速率.
实验结果如图.请据图回答:

(1)在实验的浓度范围内,随着KHCO3溶液浓度的升高,叶绿体、叶切片的O2释放速率均上升,原因是光合作用所需的CO2浓度增加导致的.
(2)在相同KHCO3溶液浓度下,叶切片的O2释放速率小于(填“大于”“小于”或“等于”)叶绿体的O2释放速率.原因可能是叶切片光合作用产生的O2一部分被呼吸作用消耗.
(3)为探究第(2)题的原因分析是否正确,设计以下实验方案,请补充.
称取1.5 g四叶龄水稻叶片,切成约1.0mm×1.0mm小块,均分为4组,分别置于0、0.01、0.05、0.1mol•L-1的KHCO3溶液中,在黑暗、20℃恒温条件下,分别用氧电极测定其O2消耗速率(或呼吸速率).

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6.大菱鲆是我国重要的海水经济鱼类.研究性学习小组尝试对大菱鲆消化道中的蛋白酶的活性进行研究.

(1)查询资料得知,18℃时,在不同pH条件,大菱鲆的消化道各部位蛋白酶活性如图1.由图可知,在各自最适pH下,三种蛋白酶催化效率最高的是幽门盲囊蛋白酶.
(2)资料表明大菱鲆人工养殖温度常年在15~l8℃之间,学习小组假设:大菱鲆蛋白酶的最适温度在15~l8℃间.他们设置15℃、16℃、17℃、18℃四组实验温度,以探究三种酶的最适温度.
①探究实验中以干酪素为底物.干酪素的化学本质是蛋白质.
②三种蛋白酶的pH值是本实验的无关变量变量,胃蛋白酶实验组和幽门盲囊蛋白酶实验组的pH应分别控制在2和8.
③为了控制实验温度,装有酶和底物的试管应置于恒温箱中以保持恒温.蛋白酶催化效率高低可以用底物消耗量(或产物生产量) 表示.
④实验结果如图2,据此能否确认该假设成立?不能.理由是:据图可知随着温度提高酶活性逐步提高,酶活性峰值未出现.
(3)研究还发现:大菱鲆消化道淀粉酶和脂肪酶含量少,活性低,所以人工养殖投放的饲料成分中要注意降低淀粉、脂肪的比例.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.在验证生长素类似物A对小麦胚芽鞘(幼苗)伸长影响的实验中,将如图1所示取得的切段浸入蒸馏水中1小时后,再分别转入5种浓度的A溶液(实验组)和含糖的磷酸盐缓冲液(对照组)中.在23℃的条件下,避光振荡培养24小时后,逐一测量切段长度(取每组平均值),实验进行两次,结果见图2.

请分析并回答下列问题:
(1)生长素类似物是对植物生长发育有重要调节作用的一类化合物.本实验中1mg/L的溶液促进切段伸长的效果最明显.
(2)振荡培养的目的是:①增加溶液中的氧气以满足切段细胞呼吸的需求;②使切段与溶液成分接触更充分.
(3)生长素类似物A应溶解于含蔗糖的磷酸缓冲液中,以得到5种浓度的A溶液.切段浸泡在蒸馏水中的目的是减少内源激素对实验结果的影响.
(4)图2中,与对照组切段相比,浓度为0.001mg/L的溶液对切段伸长有(选填“有”或“无”)促进作用.
(5)图2中,浓度为0.1mg/L时实验二所得数据与实验一偏差较大,在做原始记录时对该数据应C(选填下列选项前的字母).
A.舍弃   B.修改   C.如实填写
为检验该浓度下相关数据的可靠性,还应多次重复实验.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下列关于水和无机盐的叙述,错误的是(  )
A.孕妇胎盘中的羊水属于自由水
B.收获的小麦种子晒干入仓,晒掉的是自由水
C.缺铁性贫血是因为体内缺少铁元素,血红蛋白不能合成
D.碘是合成甲状腺激素的原料,所以常在食盐中加碘

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.如图所示为某婉豆细胞内有性生殖过程中的一条染色体及相应的基因.下列叙述正确的是(  )
A.豌豆杂交实验中父本要去雌,母本要去雄
B.如该染色体发生了基因突变,则该植株的基因型一定为AA或aa
C.A与a的分离发生在减数第二次分裂
D.A基因与a基因中的碱基对数一定不同

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