Ⅰ下图甲是某绿色植物水稻光合作用的过程图，图中的数字代表物质，图中的字母代表生理过程。据图请回答下列问题：
（1）光合作用可以分为A、B两个阶段，在A阶段能够同时吸收红光和蓝紫光的色素是 。夏季中午,水稻为了防止水分过分散失而关闭部分气孔，其光合速率明显下降，其主要原因是因为反应过程 （填“A”或者“B”）阶段受阻。
（2）图中物质②的作用是 ，物质③的结构简式是 。
Ⅱ.同学们对光照强度对水稻光合作用的影响进行了一系列的实验。下图乙和图丙是同学们实验的结果，请据图分析。
（1）图乙表示水稻光合作用时叶片的二氧化碳吸收量和二氧化碳释放量与光照强度的关系。图乙中, 当光照强度为A点时, 植物真正光合作用速率 （填“大于”、“ 小于”、“ 等于”）呼吸作用速率。若光照强度突然由A点变为B点，此时叶肉细胞内C3化合物的含量将如何变化？ （填“上升” 或“下降” 或“不变”）。
（2）图丙表示水稻的叶肉细胞在其他条件不变且比较适宜时，分别在光照强度为a、b、c、d时，单位时间内叶片的CO2释放量和叶绿体中O2产生量的变化。图丙中，光照强度为a时，叶肉细胞中产生ATP的结构是 。当光照强度为d时，细胞要从周围环境吸收 个单位的二氧化碳。
阅读快车系列答案科目：高中生物 来源：广东省汕头市2010-2011学年高一下学期教学质量检测生物试题 题型：071
光合作用和呼吸作用是一系列非常复杂的生理过程，受到多种因素的影响。请根据题意回答下列有关问题。
（1）下图甲表示某绿色植物在一定条件下测得的该植物光照强度与光合作用强度的关系；图乙是某兴趣小组将该植物栽培在密闭玻璃温室中，用红外线测量仪测得室内的CO2浓度与时间关系的曲线。请分析回答：
①图甲中的a点，此时植物细胞内直接影响室内的CO2浓度的生命活动是________。该过程的反应总式是________。
②在光照强度大于________klx时，植物才会表现出生长现象。在d点之后，影响光合作用的主要因素是________。
③若图甲曲线表示植物在25℃时光照强度与光合作用强度的关系，并且已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃，那么在原有条件不变的情况下，将温度提高到30℃，理论上分析c点将向________移动。
④由图乙可推知，密闭玻璃温室中氧气浓度最大的是________点，光合速率与呼吸速率相等的点是________，j点与e点相比，植物体内有机物含量发生的变化是________。
（2）细胞有氧呼吸的第二阶段为丙酮酸的分解。现给你如下试剂：14C标记的丙酮酸及完全营养液（不含糖）、清水、吸管若干、新配制的澄清石灰水等。请完成下列实验，探究丙酮酸水解发生的场所。
实验步骤：
①取新鲜肝脏组织用胰蛋白酶处理，使之分散为单个细胞。并通过差速离心，得到细胞质基质和线粒体基质提取液（基质都保持生物活性），分装在标号为1、2的两支试管中。
②取等量且少量的试管1及试管2中的溶液，分别置于编号为A、B的两支试管内，再取________分别加入A、B两支试管内，在适宜条件保温。
③一段时间后，分别向A、B试管加入________，观察现象。
实验现象与分析：
④若观察到A试管出现浑浊，B试管不出现浑浊的现象。
可得出结论：细胞有氧呼吸的第二阶段为丙酮酸的分解的场所是细胞质基质。
若观察到________（现象）
可得出结论：细胞有氧呼吸的第二阶段为丙酮酸的分解的场所是线粒体基质。
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科目：高中生物 来源：2011届四川省南充高中高三第十三次月考（理综）生物部分 题型：综合题
请分析回答：
Ⅰ．下图甲是腊梅绿色植物细胞代谢过程示意图（图中数字代表物质，a、b、c代表细胞器），图乙是该植物置于密闭容器内1小时CO2的变化曲线图（标准状况）。
（1）图甲中细胞器a是________________，物质⑤是__________。
（2）图甲中细胞器c增大膜面积的方式是________________________________________。
（3）根据图乙分析，在15℃、lklx光照条件下，该植物5小时内光合作用固定CO2____mL；单位时间内A点产生氧气_______ B点（填大于/小于/等于）。在条件不变的情况下，若以O2吸收量为观测指标，在图乙中画出该植物在密闭容器内15℃条件下1小时O2的变化曲线图。
（4）腊梅是一种先花后叶植物，梅花花芽的形成标志着_________生长的开始，开花所需有机物最终来自__________。“梅花香自苦寒来”，梅花开花之前需要经过低温诱导，高温、缺氧和缺水均可解除这种诱导作用，所以影响梅花开花的生态因素有____________等。
（5）花期过后，绿叶复出，有人做了如下实验，给植物提供14CO2，光照一定时间(从1秒到数分钟)后提取产物并分析。发现仅仅30秒的时间，CO2就已经转化为许多种类的化合物。要想探究CO2转化成的第一个产物是什么，可能的实验思路是：
________________________________________________________________________。
Ⅱ．请分析回答植物激素与植物生命活动的相关问题：
（1）下图甲表示乙烯促进离层细胞合成和分泌酶X的过程，酶X能够水解离层细胞的细胞壁导致叶柄脱落。图乙表示叶柄离层细胞两侧（近基端和远基端）的生长素浓度与叶片脱落关系。
①图甲中，参与酶X合成和分泌过程且含核酸和磷脂分子的细胞器是____________。
②已知生长素在叶柄内是从远基端向近基端进行极性运输，通过对乙图分析，该运输过程对乙烯的合成有___________作用。
（2）将小麦种子浸润萌发，下图表示根部正在发展，从区域A剪取10mm长的根段，配制不同浓度的生长素溶液，在每一种溶液中放入相同数量的根段，浸泡
两天后测量根段长度并计算平均值（如下表）。
| 生长素浓度（ppm） | 两天后根段的平均长度（mm） |
| 0 | 12.0 |
| 10－5 | 12.3 |
| 10－4 | 12.8 |
| 10－3 | 12.3 |
| 10－2 | 11.2 |
| 10－1 | 10.6 |
两天后的长度基本相同。假设用某未知浓度的生长素溶液处理根段，两天后的根段长度为12.3mm左右，为确定该浓度是10－5ppm还是10－3ppm，请你补充下面实验思路并预期结果。将该未知浓度的生长素溶液_________后，处理同样的根段；两天后测量根段的长度。如果_________，则说明该浓度为10－3ppm。查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源：2013-2014学年黑龙江鹤岗三中高三上期期中考试生物卷（解析版） 题型：综合题
（8分）下图甲表示某绿色植物的细胞代谢状况；图乙表示在一定条件下测得的该植物光照强度与光合速率的关系；图丙是某兴趣小组将植物栽培在密闭玻璃温室中，用红外线测量仪测得室内的CO2浓度与时间关系的曲线。请分析回答：
（1）图甲所示的该植物细胞代谢情况可用图乙的 点表示。
（2）图乙中的a点表示 。当植物细胞内的部分代谢活动处于图乙中的b点时，叶绿体中ATP的移动方向是 。
（3）在相同温度下,将该植物的叶片置于8klx光照下9小时，然后移到黑暗处15小时，则该24小时内每100 cm2叶片的光合作用所消耗的CO2的量为 mg。
（4）若图乙曲线表示该植物在25℃时光照强度与光合速率的关系，并且已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃，那么在原有条件不变的情况下，将温度提高到30℃，理论上分析c点如何变化？ 。
（5）由图丙可推知，密闭玻璃温室中氧气浓度最大的是 点，光合速率与呼吸速率相等的点是 ，j点与e点相比植物体内有机物含量发生了什么变化？ 。
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科目：高中生物 来源：2012-2013学年山东省高三第一次模拟考试理综生物试卷（解析版） 题型：综合题
下图甲表示某绿色植物细胞中的某一结构，图乙是研究不同浓度CO2对该植物幼苗各项生理指标的影响的实验结果。据图请回答：
(1)图甲所示的细胞结构名称是______________。其A、B、C、D结构中含磷脂分子的是：___________。图中由F0、F1组成的物质最可能是___________。图中所示生理过程是 。
(2)根据图乙实验结果，完善实验步骤：
材料用具：盆栽幼苗100株，设施相同的塑料薄膜温室及供气的CO2钢瓶若干。
第一步：________________________，编号A、B、C，各置于一个温室中。
第二步：分别向B、C组温室通入CO2气体至设定值，__________________________。
第三步：在光强、温湿度条件相同且适宜的条件下培养30天。
第四步：每组选取相同部位、相同___________的叶片测量各生理指标，求平均值。
(3)还原糖可用_____________试剂检测。图乙所示结果表明：随着CO2浓度升高，幼苗中还原糖的含量也有所增加，主要原因是________________________________________。
(4)较高CO2浓度有利于植物幼苗度过干旱环境，据图分析原因：
(5)研究表明：Rubisco酶催化光合作用中CO2的固定过程。右图曲线表示在最适温度下，CO2浓度对Rubisco酶所催化的化学反应速率的影响。如果自A点开始温度升高5℃，则植物叶肉细胞内由光合作用产生的【H】和ATP，其生成速率的变化趋势是____________。
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