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某研究小组为了研制预防甲型H1N1流感病毒的疫苗,开展了前期研究工作,其简要的操作流程如图所示.下列有关叙述错误的是(  )
A、步骤①所代表的过程是逆转录
B、步骤②需使用限制性核酸内切酶和RNA连接酶
C、步骤③可用CaCl2处理大肠杆菌,使其处于感受态
D、检验H蛋白的免疫反应特性,可用H蛋白与甲型H1N1流感康复病人的血清进行抗原-抗体特异性反应
考点:基因工程的应用
专题:
分析:1、基因工程的基本操作步骤主要包括四步:①目的基因的获取;②基因表达载体的构建;③将目的基因导入受体细胞;④目的基因的检测与鉴定.基因工程的工具有:限制性核酸内切酶、DNA连接酶和运载体.需要限制酶来切割以获取目的基因,同时需要相同的限制酶切割运载体以获取与目的基因相同的黏性末端,再通过DNA连接酶连接目的基因和运载体.标记基因的作用是为了鉴定受体细胞中是否含有目的基因,从而将含有目的基因的细胞筛选出来.
2、体液免疫中通过效应B细胞(浆细胞)分泌抗体,并与抗原发生特异性结合来清除抗原;细胞免疫中通过效应T细胞(杀伤T细胞)分泌穿孔素使靶细胞溶解死亡.
解答: 解:A、实验步骤①RNA→DNA所代表的反应过程是逆转录,A正确;
B、步骤②构建重组表达载体A和重组表达载体B必须使用的酶是限制酶和DNNA连接酶,B错误;
C、步骤③将外源基因导入受体细胞,可用CaCl2处理大肠杆菌,使其处于感受态,C正确;
D、检验H蛋白的免疫反应特性,可用H蛋白与甲型H1N1流感康复病人的血清进行抗原-抗体特异性反应,D正确.
故选:B.
点评:本题考查了转基因技术和免疫过程的知识,解题的重点在于转基因技术的过程和免疫活动调节以及重要组成成分,也是高考以及各类考试的重要内容之一.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于人体部分细胞及免疫的叙述错误的是(  )
A、淋巴细胞由骨髓中的造血干细胞分化而来
B、B细胞的细胞膜上具有识别淋巴因子的受体
C、是否具有细胞核可区别成熟红细胞与T细胞
D、过敏反应属于特异性免疫中的细胞免疫

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示人体内部分代谢过程,A、B、C、D为显性基因,每对基因独立遗传.结合所学知识,判断下列说法错误的是(  )
A、甲状腺激素的合成除受到图中基因D控制外,还会受到促甲状腺激素的影响
B、一个基因型为AABBDDcc的人,仅患苯丙酮尿症,推测其食物中必然含有足量的酪氨酸
C、某夫妇,丈夫正常(AaBb)与白化病妻子(Aabb)生了一个肤色正常的女孩,该女孩的基因型为AABb或AaBb,她长大成人后与一位男性(AaBb)结婚,预汁生一个白化病男孩的概率是
3
8
D、图示过程说明基因可通过控制酶的合成来控制代谢的过程,进而控制生物体的性状

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为恒温动物的某组织,其中1-毛细血管壁、2-红细胞、3-血浆、4-细胞内液、5-组织液,请据图对下列判断正确的是(  )
①3中的葡萄糖由3经1和5到达4的过程,需要经过6层生物膜
②图中二氧化碳浓度最高的部位是2,氧气浓度最高的是4
③正常情况图中的2不能穿过1进入5
④如果该动物的肾小球病变(产生蛋白尿),可能会导致5中液体增多.
A、上述说法都不正确
B、只有一种说法正确
C、有2种说法正确
D、有3种说法正确

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为植物体细胞杂交技术流程图,其中甲和乙分别表示两种二倍体植物细胞,所含有的染色体组分别是AA和BB.据图分析不正确的是(  )
A、图中①过程发生的化学变化是纤维素和果胶水解
B、经过②和③过程形成的c细胞只有AABB这一种类型
C、过程②一般使用聚乙二醇作为诱导剂
D、过程④和⑤分别是脱分化和再分化

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科目:高中生物 来源: 题型:

生长素、细胞分裂素、赤霉素对细胞分裂发生影响的顺序是(  )
A、先是赤霉素,然后是细胞分裂素,生长素在细胞分裂晚期才起作用
B、先是细胞分裂素,然后是生长素,赤霉素在细胞分裂晚期才起作用
C、先是生长素,然后是细胞分裂素,赤霉素在细胞分裂晚期才起作用
D、先是赤霉素,然后是生长素,细胞分裂素在细胞分裂晚期才起作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

抗体是参与人体特异性免疫的一种免疫球蛋白,是由人体内的效应B细胞合成分泌的.根据如图回答问题.
(1)抗体的合成场所是[
 
]
 
,对其进行加工和包装的场所是[
 
]
 
和[
 
]
 

(2)⑤是由[②]
 
上产生的具膜囊泡,当它移至细胞膜处,通过
 
方式将抗体分泌出细胞.
(3)上述过程说明细胞内各种生物膜在
 
 
上是紧密联系的统一整体.

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科目:高中生物 来源: 题型:

某兴趣小组拟用组织培养繁殖一种名贵花卉,其技术路线为“取材→消毒→愈伤组织培养→出芽→生根→移栽”.下列有关叙述,错误的是(  )
A、消毒的原则是既杀死材料表面的微生物,又减少消毒剂对细胞的伤害
B、通过细胞分裂和分化形成的愈伤组织是一种高度液泡化的无定形细胞
C、出芽是细胞再分化的结果,受基因选择性表达的调控
D、生根时,培养基通常应含α-萘乙酸等生长素类调节剂

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是一个单细胞生物的结构示意图,通过观察我们可以判断该生物(  )
A、一定能进行光合作用
B、鞭毛的基部是线粒体分布较多的地方
C、一定是原核细胞
D、一定能进行细胞分裂

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