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    生长素促进植物的生长．
     
    （判断对错）．
    考点：生长素的作用以及作用的两重性
    专题：
    分析：生长素生理作用：促进生长、促进扦插的枝条生根、促进果实的发育；特点：具有双重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长．
    解答： 解：生长素在低浓度时能促进植物的生长，而在高浓度时则会抑制植物的生长，即具有双重性．
    故答案为：×
    点评：本题考查生长素生理功能特性的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．主要考查学生的识记能力，属于简单题．
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为细胞的亚显微结构模式图，请据图回答：

    （1）上图属于真核细胞的是
     
    ，属原核细胞的是
     
    ，作出该判断的主要依据是
     
    ．
    （2）如果在乙图所示的细胞中注射一定量的用于合成物质⑦的用3H标记的亮氨酸，则被标记的亮氨酸在该细胞中出现的先后顺序是：②→
     
    （填标号）．
    （3）若丙图中①表示某种细胞器，则乙图中表示该细胞器的标号是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列叙述中，正确的是（　　）
    A、细胞是一切生物的结构单位和功能单位
    B、细菌既含有DNA，也含有RNA
    C、SARS病毒不具有细胞结构，所以不具有生命特征
    D、精子不具有细胞结构，只有形成受精卵，才具有细胞的结构和功能

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    番茄紫茎（A）对绿茎（a）是显性，缺刻叶（B）对马铃薯叶（b）是显性，这两对性状独立遗传：
    F1代性状紫茎绿茎缺刻叶马铃薯叶
    数量（个）495502753251
    （1）用两个番茄亲本杂交，F1性状比例如上表．这两个亲本的基因型分别是
     
    和
     
    ．
    （2）基因型为AaBb的番茄自交，在形成配子时，等位基因A与a的分开时期是
     
    ，F1中紫茎缺刻叶的个体占
     
    ，F1中基因型为AABb的几率是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于细胞膜的功能的叙述中，错误的是（　　）
    A、多细胞生物细胞间的信息交流大多与细胞膜的结构和功能有关
    B、多细胞生物的生存有赖于细胞间的物质、能量交换和信息交流
    C、细胞膜控制物质进出细胞的作用是相对的
    D、细胞膜将细胞与外界系统隔开，形成绝对独立的系统，保证细胞内部环境的稳定

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图甲为胚胎发育的某时期，图乙为人类对克隆羊技术的拓展和应用图．请据图回答问题．

    （1）图甲为胚胎发育的
     
    阶段，图中的
     
    （填写图中数字）和图乙中的X对应，该部分将来发育成胎儿的
     
    ．
    （2）图乙中两个婴儿长大后，外貌、性格和其他特征与
     
    相似，这说明
     
    具有全能性．
    （3）图乙中从“X到胚胎干细胞”的培养过程中，必须用
     
    处理X，使之分散成单个细胞．胚胎干细胞形成组织、器官必须要进行
     
    和
     
    ．在体外培养胚胎干细胞时在培养液中加入
     
    ，可以诱导其
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某种动物棒状尾（A）对正常尾（a）为显性，黄色毛（B）对白色毛（b）为显性是雌性个体无论基因型如何，均表现为白色毛．两对基因均位于常染色体上并遵循基因自由组合定律．请回答：
    （1）如果一只黄色个体与一只白色个体交配，生出一只白色雄性个体，则父本、母本的基因型分别是
     
    、
     

    （2）若依据子代的表现型判断出性别，下列两个杂交组合中，能满足要求的是
     
    ．
    ①AABB×aabb   ②AaBb×aabb   ③AABb×aaBb   ④AaBB×aaBb．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    小鼠A基因决定黄色皮毛，R决定黑色皮毛．同时具有A、R基因时表现灰色皮毛，只有a、r基因时表现白色皮毛．现有一只灰色雄鼠和一只黄色雌鼠交配，统计多次交配产下的子代的表现型比例如下：黄色
    3
    8
    ，灰色
    3
    8
    ，黑色
    1
    8
    ，白色
    1
    8
    ．则亲本的基因型为（　　）
    A、AaRr♂，Aarr♀
    B、AaRr♂，AaRr♀
    C、Aarr♂，AaRr♀
    D、AaRR♂，Aarr♀

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    番茄高蔓（H）对矮蔓（h）显性，红色果实（R）对黄色果实（r）显性，这两对基因独立遗传．纯合高蔓红果番茄和矮蔓黄果番茄杂交，F2中表现型与亲本不同且能稳定遗传的个体，其基因型及比例为（　　）
    A、HHRR，
    1
    16
    B、Hhrr，
    1
    8
    C、hhRR，
    1
    16
    D、hhrr，
    1
    8

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