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15.关于微生物平板划线操作方法,正确的是(  )
A.在每个区域中划线前后都要对接种环灭菌
B.划线操作需在火焰上进行
C.在最后划线区域中,才可以得到所需菌落
D.操作前不用做任何处理

分析 平板划线的操作的基本步骤是:
(一)右手持接种环,经火焰灭菌,待凉后,在火焰旁打开盛有菌液的试管棉塞,并将试管口过火焰,将以冷却的接种环伸入菌液,沾取一环菌液,将试管口过火焰并塞上棉塞.
(二)左手斜持琼脂平板,皿盖打开一条缝,右手于火焰近处將接种环迅速伸入平板内,划三至五条平行线,盖上皿盖,接种环不应划破培养基表面.
(三)烧灼接种环,杀灭环上残留菌液,待冷却(是否冷却,可先在培养基边缘处试触,若琼脂溶化,表示未凉,稍等再试),从第一区域划线的末端开始往第二区内划线,重复以上操作,在第三四五区内划线,注意不要将最后一区的划线与第一区相连.
(四)将平板倒置,放入培养箱中培养.

解答 解:A、在每次划线前后都要对接种环进行灭菌,接种环的灭菌方法应是在火焰上灼烧,A正确;
B、划线操作应在火焰旁进行,不能在火焰上进行,B错误;
C、在5个区域中,只要有单个活细菌,通过培养即可获得所需菌落,C错误;
D、操作前需要对接种环进行灭菌处理,D错误.
故选:A.

点评 本题的知识点是平板划线操作划线前后的灭菌及目的,平板划线法接种的结果预期,主要考查学生对平板划线法的掌握程度.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.关于人体神经调节和体液调节的叙述,错误的是(  )
A.反射弧是神经调节的结构基础
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6.下列关于内环境的叙述中,不正确的是(  )
A.内环境是细胞赖以生存的液体环境
B.内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的场所
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.下列有关实验的说法正确的是(  )
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10.欲从土壤中分离出能分解尿素的细菌,下列实验操作中不正确的是(  )
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.如图表示果蝇某一条染色体上几个基因,相关叙述中不正确的是(  )
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.下列关于人体生命活动调节示意图的叙述,错误的是(  )
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.当DNA分子的一条单链中$\frac{A+T}{G+C}$=0.8时,在整个DNA分子中这种比例是(  )
A.1.67B.0.8C.0.5D.0.2

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.某学校生物小组在一块较为封闭的低洼地里发现了一些野生植株,这些植株的花色有红色和白色两种,叶形有宽叶和窄叶两种.同学们分两组对该植物的花色、叶形进行遗传方式的探究.请根据实验结果进行分析.
第一组:取90对亲本进行实验第二组:取宽叶甲和窄叶乙的植株各1株
杂交组合F1表现型杂交组合F1表现型
A:30对亲本红花×红花36红花:1白花D:宽叶甲×窄叶乙宽叶:窄叶=1:1
B:30对亲本红花×白花5红花:1白花E:窄叶乙自交全为窄叶
C:30对亲本白花×白花全为白花F:宽叶甲自交由于虫害,植株死亡
(1)从第一组花色遗传的结果来看,花色隐性性状为白色,最可靠的判断依据是A组.
(2)由B组可以判定,该种群中显性纯合子与杂合子的比例约为2:1.
(3)从第二组叶形遗传的结果来看,隐性性状为紫茎,判断依据的是D和E组.

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