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    （9分）真核细胞内具有发达的生物膜系统,将细胞质基质分隔成不同的区室,下图是真核细胞内区室化示意图,请据图回答问题([ ]内填序号, 上填名称):

    （1）作为一个完整的高等动物细胞,图中还应该有 (细胞器)。与动物细胞相比，高等植物细胞特有的结构是 。

    （2）图中[9]对细胞的生命活动至关重要的功能特性是 。图中[10]的名称是 。

    （3）大分子物质进出细胞核通过 结构,举一例这类大分子物质，如 。

    （4）研究发现浆细胞中结构[5]明显发达，这是因为[5]与 （细胞器）的合成有关。

    (1)中心体 叶绿体，液泡，细胞壁(3分）(2)选择透过性 溶酶体(3)核孔 RNA、组成染色体的蛋白质、DNA聚合酶、解旋酶(举一例即可) (4)参与核糖体的合成

    【解析】

    试题分析：（1）高等动物细胞与高等植物细胞相比，特有的细胞器为中心体。与动物细胞相比，高等植物细胞特有的结构是细胞壁、叶绿体、液泡。

    （2）图中[9]为细胞膜，重要功能为控制物质出入细胞，具有选择透过性，有利细胞生命活动。图中[10]为溶酶体，能够分解细胞衰老细胞器和物质。

    （3）大分子物质进出细胞核通过核孔，如细胞核DNA转录形成的mRNA、细胞质合成的DNA聚合酶、解旋酶、染色体主要成分蛋白质等。

    （4）浆细胞能够合成抗体，抗体为蛋白质，故其核糖体特别多，[5]核仁特别发达与核糖体合成相关。

    考点：本题考查细胞结构相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构能力。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    下列表述中哪一项不是拉马克的观点：（ ）

    A.生物的种类从古到今是一样的

    B.生物的种类是随时间的推移而改变的

    C.环境的变化使生物出现新的性状，并且将这些性状传给后代

    D.生物的某一器官发达与否取决于用与不用

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年山东省潍坊市高三上学期12月阶段性教学质检生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列生物所含成分与核糖体最接近的是

    A．大肠杆菌 B．T2噬菌体 C．酵母菌 D．HIV病毒

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    （10分）北极熊是生活在寒冷地带的一种哺乳动物。下图为持续寒冷刺激下北极熊机体调节褐色脂肪组织细胞（BAT细胞）产热过程的示意图。请据图分析回答：

    （1）图中①～③体现了激素分泌的 调节机制。

    （2）BAT细胞内的UCP－1基因的表达与 的共同调节有关。

    （3）有氧呼吸所需的ATP合成酶大量分布在线粒体内膜上，能在跨膜H＋浓度梯度的推动下合成ATP。进入线粒体的UCP－1蛋白，导致H＋外渗而消除胯膜的H＋梯度，线粒体虽能继续产生CO2和H2O，但有氧呼吸释放的能量却大部分转变成为热能。造成上述结果的原因可能是 。

    （4）综上所述，在持续寒冷的环境中，北极熊通过上述 调节方式引起BAT细胞内的 ，从而实现了产热增加，维持了体温的稳定。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年河南省开封市高三第二次模拟考试理科综合生物试卷（解析版） 题型：选择题

    细胞质基质是细胞代谢的重要场所。下列有关细胞质基质的叙述不正确的是

    A．胡萝卜的细胞质基质的成分中不含有胡萝卜素

    B．细胞质基质能为细胞核提供ATP、酶、DNA等

    C．同一个体不同细胞的细胞质基质的成分有区别

    D．哺乳动物受精卵的细胞质基质主要来自于卵细胞

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年黑龙江省绥化市三校高三上期末联考理科综合生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图是油菜种子在发育和萌发过程中，糖类和油脂的变化曲线。下列分析错误的是

    A．干重相等的可溶性糖和油脂，所贮存的能量油脂多于糖

    B．种子发育过程中，由于可溶性糖更多地转变为油脂，种子需要的氮增加

    C．种子萌发时，油脂酶的活性很高

    D．种子萌发时，油脂转变为可溶性糖

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    科目：高中生物 来源：2015届上海市松江区高三上期末质量监控生命科学生物卷（解析版） 题型：综合题

    回答有关植物光合作用和呼吸作用的问题。（13分）

    Ⅰ 有两种植物，一种在强光下生长，一种在阴蔽处生长。从这两种植物上各取一片彼此相似的叶片，分别放在两个透明盒子中。在适宜温度条件下，逐渐增加光照强度，测定放氧速率的数据如下表。

    光强[μmol光子/(m2·s)]

    0

    10

    25

    50

    100

    250

    500

    600

    放氧速率[μmolO2/(m2·s)]

    叶片A

    －20

    －10

    －5

    －1

    5

    15

    28

    30

    叶片B

    －2

    －0.5

    1.5

    3

    6

    10

    12

    11

    （1）由表中数据可以推测，取自强光下的叶片是 ；光照强度直接影响光合作用的

    过程，该过程可将光能转化为 中的化学能。

    （2）光照强度＞600 μmol光子/(m2·s)时，可推知叶片A放氧速率主要被 限制。叶肉细胞呼吸作用产生的CO2转移途径是 。

    （3）若绘制A、B两叶片放氧速率曲线图，则大约在175μmol光子/(m2·s)时两条曲线相交，此点的生物学含义是 。

    （4）为提取叶片B中的色素，研磨前在研钵中除加入剪碎的叶片外，还应加入 。经快速研磨、过滤，将滤液收集到试管中，塞上橡皮塞；将试管置于适当的光照条件下2～3min后，试管内的氧含量 。

    Ⅱ 在一定实验条件下，测得某植物光合作用速率与光照强度之间的关系(氧气浓度为15%)、呼吸作用与氧气浓度之间的关系及光合作用速率与温度之间的关系,分别用图甲、乙、丙表示。

    （5）图甲中光合作用强度是用CO2吸收量(mol／h)表示的，请改用O2的吸收量(mol／h)表示，并在答题纸所示图中绘出光合作用强度与光照强度的关系曲线。

    （6）图乙中P点的呼吸作用方式是 ，进行此种呼吸方式所消耗的底物是 。实验测得当外界氧浓度为4～5％时，该植物CO2释放量的相对值为0.6，而O2吸收量的相对值为0.4。此时，无氧呼吸消耗葡萄糖的相对值约相当于有氧呼吸的 倍。

    （7）图丙中5℃时的状态可用图甲中 (填“A”、“B”或“C”)点表示。

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    科目：高中生物 来源：2015届上海市松江区高三上期末质量监控生命科学生物卷（解析版） 题型：选择题

    如图表示果蝇形成基因型为AbRc的卵细胞占有10%，则A-b之间的交换值、该果蝇减数分裂时发生互换的初级卵母细胞数比例、最多能形成的卵细胞种类数分别是

    A．20% 10% 16 B．40% 80% 8

    C．80% 40% 8 D．20% 40% 16

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年山东省德州市高一上学期2月期末统考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    自然界中生物的种类繁多，下列有关说法正确的是

    A.单细胞生物都是原核生物

    B．病毒不具有细胞结构，但含有核酸

    C．细菌都不含叶绿体，属于异养生物

    D．没有线粒体的生物不能进行有氧呼吸

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