A. | 蓝藻和烟草花叶病毒遗传物质中的碱基数目均符合A=T、C=G | |
B. | 酵母菌细胞呼吸产生CO2的场所不只在线粒体基质中 | |
C. | 同一生物体的不同功能细胞中,酶的种类完全不同 | |
D. | 细胞间的信息交流均依赖于细胞膜上的受体 |
分析 1、构成生物膜的基本结构是磷脂双分子层和蛋白质,磷脂双分子是基本骨架,蛋白质与膜的各种功能如信息交流、物质交换等有关.
2、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物.绝大多数酶是蛋白质,极少数酶是RNA.
3、酵母菌是兼性厌氧性生物,可进行有氧呼吸,也可进行无氧呼吸.
(1)有氧呼吸的第二阶段发生的反应是:2C3H4O3(丙酮酸)+6H2O$\stackrel{酶}{→}$20[H]+6CO2+少量能量 (2ATP),会产生二氧化碳;
(2)无氧呼吸的场所是细胞质基质,产生酒精的无氧呼吸会同时产生二氧化碳,发生的反应式为:C6H12O6(葡萄糖)$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH (酒精)+2CO2+少量能量.
解答 解:A、蓝藻的遗传物质是双链DNA,碱基数目符合A=T、C=G;但烟草花叶病毒遗传物质是RNA,不符合A=T、C=G,A错误;
B、酵母菌是兼性厌氧性生物,在细胞质基质内可以发生无氧呼吸,产物是酒精和二氧化碳;在线粒体基质中进行有氧呼吸第二阶段产生二氧化碳和[H],B正确;
C、同一生物体的不同功能细胞中,由于基因的选择性表达酶的种类不完全相同,有部分生命活动必需的酶是共有的,C错误;
D、细胞之间信息交流依赖产生的信息分子,能够接受信息分子的膜上的糖蛋白即膜受体,但是有些细胞交流不依赖于受体的,如植物细胞间的胞间连丝,D错误.
故选:B.
点评 本题综合考核了细胞结构和功能的相关知识,解决本题需要学生利用所学知识要点,理解知识间内在联系.对于酵母菌需要学生知道酵母菌是兼性厌氧性生物,可进行有氧呼吸,也可进行无氧呼吸.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 调查某单基因遗传病在人群中的发病率 | |
B. | 探究某植物生长调节剂对于土壤小动物丰富度的影响 | |
C. | 设计并制作生态缸以观察群落演替的情况 | |
D. | 验证孟德尔假说的性状分离比的模拟实验 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 抗生素提高了病菌基因突变率,导致抗性基因的产生 | |
B. | 抗生素使病菌的基因频率改变,导致其形成新的物种 | |
C. | 病菌的变异为进化提供原材料,同时决定进化的方向 | |
D. | 抗生素对病菌进行自然选择,使抗药性基因频率增加 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
编号 | A组 | B组 |
经消毒的大蒜(g) | 350 | 350 |
无菌水(mL) | 900 | 880 |
无菌食醋(mL) | / | 20 |
原液 菌落数 组别 | 1号 | 2号 | 3号 | 平均值 |
细菌原液1 | ||||
细菌原液2 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 都有水的生成但都不需要ATP提供能量 | |
B. | 都需要特定的生物大分子物质作为模板 | |
C. | 自身的RNA可以作为DNA合成的模板 | |
D. | 大分子中相邻的两个单体间都能形成氢键 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016湖南湘潭县一中、岳阳县一中联考高二上第三次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
如图是反射弧结构模式图,a、b分别是放置在传出神经和骨骼肌上的电极,用于刺激神经和骨骼肌;c是放置在传出神经上的电位计,用于记录神经兴奋电位;d为神经与肌细胞接头部位,是一种突触,正常时,用a刺激神经会引起骨骼肌收缩;传出部分(兴奋离开神经中枢)的某处意外受损,下列说法中不严谨的是( )
A.如用b刺激骨骼肌,骨骼肌不收缩,说明不可能是“ac”受损
B.如传出神经某处受损,用a刺激神经时,在c处也 可能记录到电位变化
C.如用a刺激神经,在c处记录到电位,但骨骼肌不收缩,说明骨骼肌受损
D.如用a刺激神经,电位计c指针会发生两次方向相反的偏转;产生的兴奋传到骨骼肌引起的收缩不属于反射
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省高一上联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
汉堡包是现代西式快餐中的主要食物,已经成为畅销世界的方便食物之一.制作的原料有鸡胸肉、面包、鸡蛋、生菜等.下列说法正确的是( )
A.面包中含有的淀粉不能作为植物细胞的储能物质
B.生菜中含有的纤维素能够被人类吸收利用
C.鸡胸肉中含有的糖原是动物细胞的储能物质
D.鸡蛋中含有的蛋白质可直接承担人体的生命活动
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