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    为了探究不同遮光和温度处理对水稻光合作用的影响，研究小组将生长发育状况一致的A品种水稻均分为6组并置于人工气室中培养。1组模拟田间环境（对照组），另5组分别如下表处理（实验组），在维持CO2浓度等条件与对照组相同的条件下培养一段时间。测定各组叶片的净光合速率结果如下：

    回答下列问题：

    (1)根据本实验结果，可以推测对水稻光合速率影响较大的环境因素是____，其依据是_____。

    (2)在实验中，为使实验组三的水稻光合强度升高，可考虑的措施是适当提高____（填“光照强度”、“CO2浓度”、“温度”）。

    (3)从细胞代谢角度分析，在遮光比例相同时，温度由25℃升高到30℃时净光合速率降低的原因____。

    (4)某小组研究弱光胁迫水稻光合产物向籽粒转运的影响情况，做了如下实验：在灌浆期，当对照组、实验组二、实验组四的水稻叶片分别固定等量的14CO2后，在24h内对三组水稻的等量叶片和籽粒进行放射性强度检测，结果发现对照组与实验组二、实验四相比，叶片放射性强度低、籽粒放射性强度高。根据这一结果能够得到的初步结论_________。

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源：2017届四川省高三二诊模拟理科综合生物试卷（解析版） 题型：综合题

    野生川贝母是一类珍贵的药用植物，多生长在高海拔的林间灌丛，自然生境恶劣。研究人员采用人工遮荫的方法模拟高原群落灌丛下的遮荫度，研究遮荫和全光对川贝母光合作用的影响，为人工引种提供理论支持。（注：光合有效辐射指绿色植物的叶绿素转化的光谱能量，是植物生命活动、有机物质合成和产量形成的能量来源。）

    （1）研究人员对遮荫和全光条件下川贝母光合速率进行了检测，结果如下图: 

    ①光照强度为a时，川贝母叶肉细胞中产生ATP的细胞器是______________。

    ②结果显示，______________条件更适于川贝母的人工引种，原因是______________。 

    （2）研究人员进一步检测了川贝母叶片光合作用的相关参数。结果如下表: 

    参数

    遮荫

    全光

    能量捕获效率(F＇v/F＇m)

    0.563

    0.491

    气孔导度(molH20·m-2·s-1)

    0.456

    0.201

    胞间C02浓度（μmolC02molair)

    261

    210

    ①为减小实验误差，每组实验处理需重复20次，取______________进行比较分析。 

    ②由表中数据可知，遮荫条件下更有利于川贝母有机物的生成，其原因是叶肉细胞中类囊体，薄膜上光合色素的能量捕获效率更高，有利于_______________________________________。同时，遮荫条件下_______________________更高，有利于提高川贝母叶肉细胞叶绿体基质中中CO2的固定速率。

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    科目：高中生物 来源：2017届上海市徐汇区高三4月模拟（二模）生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （三）回答下列有关微生物与基因工程有关的问题

    1.基因工程的第一步是获取目的基因，获取的方法包括__________和化学方法人工合成。如果要想获取人的胰岛素基因，只能用化学方法人工合成，具体的做法是从人体__________细胞中获取胰岛素mRNA，再通过__________过程即可获得目的基因。

    2.基因工程的第二步是将目的基因和运载体重组，重组时需要选择合适的限制酶和________酶。常用的运载体是细菌质粒（如图示），

    质粒中ori为质粒复制所必需的DNA序列，启动子是使转录开始的一段DNA序列，终止子是提供转录终止信号的DNA序列。青霉素抗性基因作为__________基因，以便于筛选。质粒上还有多种限制酶的切点，若目的基因上也有上述质粒中相应限制酶的切点，为避免目的基因自身的环化并能与图中质粒准确重组，可选用的限制酶是____

    A. NdeI和XbaI B. NdeI和BamHI C. XbaI D. PstI E. BamHI

    3.基因工程的第三步是将重组质粒导入受体细胞，例如，转基因动物常用的受体细胞为____________。

    4.基因工程的第四步是筛选出导入重组质粒的受体细胞。

    （1）如用大肠杆菌作为受体细胞，则该大肠杆菌中不应含有青霉素抗性基因，请阐述其原因？_______________________________________________________。

    （2）培养导入了重组质粒的大肠杆菌时，需配制培养基。该培养基除含有大肠杆菌必需的葡萄糖、氮源、无机盐、水、生长因子等营养物质外，还应加入的物质有____（多选）

    A. 细胞分裂素 B. 琼脂 C. 噬菌体 D. 青霉素

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    科目：高中生物 来源：2017届上海市徐汇区高三4月模拟（二模）生物试卷（解析版） 题型：选择题

    新物种形成最显著的标志是

    A.具有一定的形态结构 B.具有一定的生理功能

    C.产生了生殖隔离 D.改变了基因频率

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    科目：高中生物 来源：2017届四川省绵阳市第三次诊断性测试理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    请回答下列有关动物细胞培养的问题：

    （1）在动物细胞培养中，通常在合成培养基中加入一定量的抗生素，其目的是____。

    （2）在使用合成培养基时，通常需加入血清等一些天然成份，作用是____。

    （3）在动物细胞培养时，当贴壁细胞分裂生长到细胞表面相互接触时，细胞会停止分裂增殖，这种现象称为细胞的____，因此要定期用____处理细胞，使贴壁生长的细胞脱落形成细胞悬浮液，否则，贴壁细胞分裂生长到相互接触时，细胞会停止分裂增殖。

    （4）在细胞培养过程中，通常在____条件下保存细胞。

    （5）若在营养全面的动物细胞培养液中不慎混^了一种细菌，结果所培养的细胞全部死亡。从科学严谨性的角度考虑，能不能直接认为这些细胞的死亡就是该种细菌作用而导致的?____，理由是____。

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    科目：高中生物 来源：2017届四川省绵阳市第三次诊断性测试理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在下列科学研究中，没有设置对照或对比的是

    A. 科学家用蝾螈受精卵横缢实验证明了细胞核的功能

    B. 萨顿基于实验观察提出了基因位于染色体上的假说

    C. 鲁宾和卡门用同位素标记法证明光合作用释放的氧全部来自水

    D. 赫尔希和蔡斯用噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是遗传物质

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    科目：高中生物 来源：2017届湖南省衡阳市十校调研高三高考冲刺卷理科综合生物试卷（解析版） 题型：综合题

    回答下列有关温度与酶活性的问题：

    （1）温度对唾液淀粉酶活性影响的实验：将盛有2mL唾液淀粉酶溶液的试管和盛有2mL可溶性淀粉溶液的试管编为一组，共四组，在0℃、20℃、37℃和100℃水浴中各放入一组，维持各自的温度5min。然后，将淀粉酶溶液注入相同温度下的淀粉溶液中，摇匀后继续放回原来的温度下保温，把____________的时间作为本实验的起始时间记录下来。再每隔一分钟，取一滴混合液滴在盛有碘液的点滴板上进行观察,记录每种混合液蓝色消失的时间。通过比较混合液中____________消失所需时间的长短来推知酶的活性。预计____________温度下混合液因其中的酶失去活性蓝色不会消失。

    （2）温度对酶活性的影响主要体现在两个方面：其一，随温度的升高会使____________接触的机会增多，反应速率变快；其二，因为大多数酶是蛋白质，随温度升高____________会发生改变，温度升到一定程度，酶将完全失活。这两种作用叠加在一起，使酶促反应在某一温度下最快，这一温度就是该酶的____________。

    （3）科研人员通过蛋白质工程来设计改变酶的构象。在研究溶菌酶的过程中得到了多种突变酶，测得酶50%发生变性时的温度（Tm),部分结果见下表：

    (注:Cys右上角的数字表示半胱氨酸在肽链中的位置）

    溶菌酶热稳定性的提高，是通过改变____________和增加____________得以实现的。

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    科目：高中生物 来源：2017届辽宁省作协体高三考前模拟考试试卷理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    果蝇是二倍体生物，是生物遗传学常用的实验材料。请回答下列问题：

    （1）果蝇某性状受一对等位蕋因控制，突变型雄蝇只能产生雄性子代，如图为该性状遗传系谱图，已知Ⅱ-3无突变基因。该突变性状由__________染色体上隐性基因控制，Ⅲ-11的突变基因来自于___________。随着果蝇的不断繁殖，果蝇群体中该突变基因的基因频率___________(填“下降”“上升”“不变”）。研究发现，突变基因表达的蛋白质相对分子质量明显大于突变前基因表达的蛋白质，推测出现此现象的原因是__________。

    （2）研究人员对某只果蝇的常染色体基因进行检测，发现它的体细胞基因型为AaB,若该果蝇发生了变异,该基因型中只有一个B基因出现的原因可能是____________。

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年湖北省、襄阳五中、襄阳四中等）高一下学期期中联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图为绿色植物光合作用过程示意图（物质转换用实线表示，能量传递用虚线表示，图中a～g为物质，①～⑥为反应过程）。下列判断错误的是（ ）

    A. a物质为色素,绿色植物能利用它将光能转换成活跃的化学能储存在c中。

    B. 一个叶肉细胞呼吸产生的CO2到被自身光合利用，至少穿过了8层磷脂分子

    C. 将b物质用18O标记，最终在合成的葡萄糖中能检测到放射性18O

    D. 在g物质供应充足时，突然停止光照，C3的含量将迅速下降

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